【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ____________; ② _____________。
(2)若用 C 裝置來(lái)收集氧氣的依據(jù)是 ___________________,并檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是 _________________,若用 F 裝置來(lái)收集氧氣,則氣體由 _____________(a 或 b)口進(jìn)入。
(3)若用 C 裝置來(lái)收集完氧氣,發(fā)現(xiàn)氣體不純,原因是 _____________________________。
(4)A 裝置中的一處錯(cuò)誤是 _______________________________________。
(5)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的 O2,則應(yīng)選擇的裝置 _______________,該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改造:__________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣,常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是 _________________。
A.5ml5%的過(guò)氧化氫溶液 B.5ml5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5ml5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液 D.5ml5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末
(7)下圖表示鐵絲在氧氣中燃燒示意圖,寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式 _________________________;
其中集氣瓶底部放少量水的原因 ________________________________。
(8)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,氫氣的制取裝置是 ___________________________。
【答案】錐形瓶集氣瓶氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng) 氣體充滿集氣瓶且從水槽中可觀察有氣泡從集氣瓶口冒出a沒(méi)有等待氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體沒(méi)有將長(zhǎng)頸漏斗的底部伸到液面以下BC在試管口處塞一團(tuán)棉花,避免高錳酸鉀固體進(jìn)入集氣瓶中影響純度A3Fe+2O2Fe3O4防止高溫熔融物掉落集氣瓶底使瓶底炸裂AE
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器①是錐形瓶,②是集氣瓶;
(2)用排水法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,也不與水反應(yīng);當(dāng)觀察到有氣泡從集氣瓶口冒出時(shí),說(shuō)明已收集滿;若改用圖F的裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅?/span>
(3)排水法收集氧氣,沒(méi)有等到氣泡冒出均勻后就收集會(huì)導(dǎo)致收集到的氧氣不純;
(4)據(jù)圖分析可知,長(zhǎng)頸漏斗的底部沒(méi)有伸到液面以下;
(5)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,收集較純凈的氣體用排水法;利用高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,而裝置中試管口無(wú)棉花;
(6)二氧化錳、紅磚粉末和硫酸銅溶液都可以做過(guò)氧化氫溶液的催化劑,可以加快過(guò)氧化氫溶液的分解,產(chǎn)生大量的氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而不加催化劑,過(guò)氧化氫溶液也可以分解放出氧氣,但產(chǎn)生的速度很慢,少量的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃;
(7)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中加入水的目的是防止濺落的生成物炸裂瓶底;
(8)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣不需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氫氣難溶于水,可以用排水法收集,用C裝置收集;密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,用E裝置收集。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列是物質(zhì)的一些性質(zhì):①密度小,很穩(wěn)定、②有吸附性、③有導(dǎo)電性、④易升華、⑤能與酸反應(yīng).請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字序號(hào)填空.
用途 | 石墨作電極芯 | 活性炭用于防毒面具 | 氦氣用于探空氣球 | 碳酸氫鈉用于面點(diǎn)發(fā)酵 | 干冰用于人工降雨 |
性質(zhì) | (1)石墨___ | (2)活性炭______ | (3)氦氣_________ | (4)碳酸氫鈉_______ | (5)干冰_______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將如圖各儀器下的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)的位置上.
(1)用于吸取和滴加少量液體的是______;
(2)用于較大量液體的反應(yīng)容器是______;
(3)收集和儲(chǔ)存少量氣體的是______;
(4)用于攪拌的玻璃儀器是______;
(5)需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是______;
(6)向酒精燈里添加酒精的儀器是______;
(7)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______;
(8)用于固定和支持各種儀器,一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體分解的產(chǎn)物并測(cè)定其純度(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng))。
(查閱資料)
①草酸晶體(H2C2O42H2O)100℃開(kāi)始失水,101.5℃熔化,189℃左右分解。
②無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。
③堿石灰既可吸收水也可以吸收 CO2
甲、乙兩同學(xué)采用不同的方法檢驗(yàn)草酸晶體分解的產(chǎn)物并測(cè)定其純度:
(1)請(qǐng)完成猜想三
(猜想與假設(shè))
猜想一:分解產(chǎn)物是 CO2、H2O 猜想二:分解產(chǎn)物是 CO、 H2O
猜想三:分解產(chǎn)物是_____。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
Ⅰ. 甲同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)儀器(圖中某些加熱裝置已略去,實(shí)驗(yàn)所需藥品不限)進(jìn)行探究。
(2)儀器a 的名稱是_____。
(3)用加熱草酸晶體的方法獲取氣體,應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填編號(hào))。
(4)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)利用裝置“G(堿石灰)—F—C(CuO 固體)—F”檢驗(yàn) CO,則 F 中盛裝的試劑是_____,證明含有 CO 的現(xiàn)象是_____。
Ⅱ. 乙同學(xué)對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),設(shè)計(jì)的新裝置如下圖所示(所用容器為底部彎曲的試管)
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
乙同學(xué)加熱試管后觀察到無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過(guò)堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃,該氣體能燃燒。通過(guò)進(jìn)一步檢驗(yàn),確認(rèn)燃燒的氣體為 CO。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(5)猜想_____是正確的,寫(xiě)出草酸晶體受熱分解的化學(xué)方程式:_____。
(純度計(jì)算)
乙同取樣品a g,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生的CO 質(zhì)量b g,則草酸純度的表達(dá)式為_____。
(反思與評(píng)價(jià))經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論。請(qǐng)你對(duì)比兩套裝置,指出乙同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。
(1)若三種物質(zhì)均有地殼中含量最多的元素,且C為單質(zhì),則A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為______。
(2)若三種物質(zhì)均含形成化合物種類最多的元素:
①假設(shè)A為單質(zhì),則C的化學(xué)式為______。
②假設(shè)C是難溶性鹽,且其相對(duì)分子質(zhì)量為100,則A的化學(xué)式為______, C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)三個(gè)氧原子______________ (2)兩個(gè)二氧化硫分子___________
(3)五個(gè)氫氧根離子__________ (4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為利用鋁鎵合金制備氫氣新工藝的流程圖。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中涉及的一種氧化物的化學(xué)式______________。
(2)工藝中可以重復(fù)利用的物質(zhì)是____________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________(反應(yīng)條件可以省略)。
(4)利用太陽(yáng)能電池發(fā)電電解氧化鋁的優(yōu)點(diǎn)是________;此步驟涉及的能量轉(zhuǎn)化是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、C組成元素相同,且常溫下是氣體,B為紅棕色粉末,H是紫紅色金屬,G是白色難溶固體,相對(duì)分子質(zhì)量為100.他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F溶液中一定含有的離子是_____。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____。
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