(2007，山東省威海市)實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20％的硝酸鉀溶液，現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40％的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15％的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水，請選用上述的藥品，設計三種配制方案填入下表．

答案：略
解析：

方案一：25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40％的硝酸鉀溶液和25g水；

方案二：10g硝酸鉀和40g水；

方案三：20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15％的硝酸鉀溶液、7g硝酸鉀和23g水．

本題主要考查的是有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算以及溶液的配制，配制溶液可以用固體和水，也可以稀釋濃溶液，解答本題時要緊緊抓住配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是20％的硝酸鉀溶液，需要的溶質(zhì)是10克，溶液的質(zhì)量是50克即可得出多種方案．


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(2007，山東省威海市，1)元素周期表是學習化學的重要工具，下圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是

[　　]

A．該元素的原子序數(shù)為52

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素在地殼中的含量為52.00％．

D．該元素原子的核外有24個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：013

(2007，山東省威海市)下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是

[　　]

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(2007，山東省威海市)化學課上，在驗證氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應的實驗中，小宇同學發(fā)現(xiàn)，向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅色，當向該溶液中連續(xù)滴加稀硫酸，溶液紅色又褪去．

(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象，你認為氫氧化鈉溶液與稀硫酸________(填“能”或“不能”)發(fā)生化學反應，理由是__________________．

(2)針對上述實驗，你還想繼續(xù)探究的問題有：___________________________________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：013

(2007，山東省威海市，4)下列說法中，不正確的是

[　　]

A．人們研究化學反應的目的之一是獲取物質(zhì)和能量

B．物質(zhì)的多樣性主要是由物質(zhì)的狀態(tài)決定的

C．物質(zhì)都是由元素組成的

D．通過控制化學反應的條件就可以控制化學反應

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