分析 ①熟記常見儀器的名稱;
②根據(jù)氧氣的性質(zhì)來分析其收集方法,為了加快氯酸鉀的分解可加入二氧化錳來做催化劑;
③試管內(nèi)開始有空氣,產(chǎn)生氣泡后立即收集,會導(dǎo)致收集到的氣體中含有空氣而不純,但對于氣體體積測定沒有影響,因為試管內(nèi)開始有空氣最后是氧氣,進入集氣瓶中的氣體體積不變;
④根據(jù)方程式列比例式進行計算;
⑤根據(jù)質(zhì)量與物質(zhì)量的關(guān)系考慮本題.
解答 解:①a是酒精燈,b是集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;
②因為氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,故可用排水法或向上排空氣法來收集;二氧化錳能加快氯酸鉀的反應(yīng)速率,且其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變,所以在該反應(yīng)中充當(dāng)催化劑;故填:D或F;二氧化錳;
③連接AF,產(chǎn)生氣泡后立即收集氧氣并測定其體積,對氧氣體積的測定沒有影響,不純的原因是試管中的空氣進入集氣瓶中.故填:F;沒有;試管中的空氣進入集氣瓶中;
④設(shè)完全分解可生成氧氣的物質(zhì)量為X:
2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑
2 3
0.02mol X
$\frac{2}{3}=\frac{0.02mol}{X}$
X=0.03mol;故填:0.03;
⑤氧氣的物質(zhì)的量為:$\frac{0.32g}{32g/mol}$=0.01mol,由于根據(jù)第④步可知氯酸鉀完全分解得到氧氣0.03mol,所以生成0.01mol氧氣說明氯酸鉀沒有完全反應(yīng).
故填:0.01;沒有.
點評 通過回答本題知道了氧氣的收集方法和氣體體積的測定方法,物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)量、摩爾質(zhì)量的關(guān)系.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ②③⑦ | C. | ①⑤⑥⑦ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)反應(yīng) | 化學(xué)方程式 | 簡答 |
鐵絲在純氧中燃燒 | 生成物的顏色為黑色 | |
紅磷燃燒 | 反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為4:5. | |
硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液 | 現(xiàn)象:產(chǎn)生藍色沉淀 | |
硫在氧氣中燃燒 | 生成物會引起的一種環(huán)境問題是形成酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑 | |
A | 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | 無色酚酞試液 |
B | 海水和蒸餾水 | 硝酸銀溶液 |
C | 氧氣和二氧化碳 | 燃著的木條 |
D | 銅和黃金 | 稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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