Question

19．下列實(shí)驗(yàn)操作（或方案）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)操作（或方案）	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A	取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊哈氣	比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量
B	向試管中加入2mL濃氨水，將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口	證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C	把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/TD>	探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/TD>
D	用排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中	收集純凈的氣體

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根據(jù)對(duì)著哈氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)蘸有酚酞溶液的棉花變紅色，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷锏默F(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)用排水法收集氣體的時(shí)機(jī)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊哈氣，對(duì)著哈氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧，說明呼出的氣體中水蒸氣的含量不空氣中的多，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、向試管中加入2mL濃氨水，將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口，蘸有酚酞溶液的棉花變紅色，兩者沒有直接接觸，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷�，木條熄滅，說明氮?dú)獠荒苤С秩紵�，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、用排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中，由于剛開始排出的氣體是空氣，不能收集純凈的氣體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．