7．下列選項中屬于復(fù)合材料的是（　�。�
A．合成橡膠B．黃銅合金C．玻璃鋼D．乙醇汽油

分析 復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料，通過物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料．

解答 解：A、合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項錯誤．
B、黃銅合金屬于金屬材料，故選項錯誤．
C、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料，故選項正確．
D、乙醇汽油是在汽油中摻入一定比例的乙醇得到的，不屬于復(fù)合材料，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，了解復(fù)合材料的特征，復(fù)合材料并不是簡單搭配，而是通過物理或化學(xué)的方法融合成具有新性能的材料．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)金屬的說法正確的是（　　）
A．Cu的導(dǎo)電性是金屬中最好的，故用于制作電線
B．Ti合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨骼
C．Cu、黃銅、Sn、焊錫都屬于純凈物中的單質(zhì)
D．鍍Zn的“白鐵皮”不易生銹，說明Zn沒有Fe活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．同種元素在不同的化合物中顯示不同的化合價，根據(jù)FeS、S、X、H2SO4四種物質(zhì)中化合價的規(guī)律，則X代表的物質(zhì)可能是（　　）
A．H2SB．SO3C．Na2SO3D．Fe2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是（　�。�
A．鐵礦石在高爐內(nèi)冶煉成鐵的主要反應(yīng)：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑
B．用二氧化碳制碳酸飲料：CO2+H2O=H2CO3
C．用過氧化氫在實驗室里制取氧氣 H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑
D．醫(yī)療上用中和反應(yīng)來治療胃酸過多：NaOH+HCl=NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)．用五個圓分別表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）．請回答下列問題：
（1）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，標(biāo)出A、B、E三種物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
A氧氣（O2），B鐵（Fe），E二氧化碳（CO2）．
（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．用化學(xué)用語填空：
（1）1個氧分子O2，2個氫原子2H，2個鎂離子2Mg2+．
（2）某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成，且每個分子中含有1個Cl原子，2個O原子，該消毒劑的化學(xué)式是ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．一年一度的“科技節(jié)”活動中，化學(xué)實驗小組做了A～D如下實驗，請回答以下問題：

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色；
（2）圖B所示實驗，可知鐵生銹實際上是鐵跟水和氧氣作用的結(jié)果；
（3）圖C所示實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，a管中產(chǎn)生的氣體檢驗的方法是將帶火星的木條伸到導(dǎo)管口；
（4）圖D所示實驗觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙并放熱，冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶容積的1/5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．NO在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成NO2，現(xiàn)要收集一瓶NO氣體，可采用的方法是排水法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．甲、乙、丙三位同學(xué)整理實驗臺時，發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液沒蓋瓶塞，他們認(rèn)為該溶液已經(jīng)變質(zhì)了，變質(zhì)原因用化學(xué)方程式表示為①2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．為進(jìn)一步探究該溶液是否變質(zhì)和變質(zhì)程度，請你一起參與合作完成下列內(nèi)容：
活動探究一：氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
【實驗過程】
　　　　實驗步驟　　　　實驗現(xiàn)象　　　　結(jié)　　論
甲：取少量該溶液放入試管中，
滴加幾滴酚酞試液		　　　　溶液變紅該溶液沒有變質(zhì)
乙：取少量該溶液放入試管中加入
一定量澄清石灰水		　　產(chǎn)生白色沉淀該溶液已經(jīng)變質(zhì)．產(chǎn)生沉淀
的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓
丙：取少量該溶液放入試管中加入
一定量稀鹽酸		產(chǎn)生氣泡該溶液已經(jīng)變質(zhì)
三位同學(xué)把各自試管中的物質(zhì)全部回收到一只干凈的大燒杯中．
【實驗交流】
（1）乙、丙同學(xué)一致認(rèn)為甲同學(xué)實驗中所滴加試劑不合理，他們的理由是④生成的碳酸鈉溶液和剩余的氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞試液變紅．
（2）一段時問后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才盛放回收物的大燒杯中，杯底有白色沉淀，液體無色．此時大燒杯中的溶液，一定含有的溶質(zhì)（酚酞除外）是⑤NaCl，可能含有的溶質(zhì)是⑥CaCl2．
活動探究二：氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗過程】
　實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
另取少量原溶液放入試管中．加入過量的CaCl2溶液，振蕩后再滴加酚酞試液⑦產(chǎn)生白色沉淀
⑧溶液由無色變?yōu)榧t色
該溶液已經(jīng)部分變質(zhì)
【反思】取完藥液后要立即蓋緊瓶塞．

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