【題目】下列物質(zhì)的鑒別,所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是(

選項(xiàng)

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

二氧化錳和活性炭

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

【答案】C

【解析】

試題分析:二氧化錳和活性炭的顏色都是黑色,無法通過顏色區(qū)別二者。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)2010年江西省某市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”,F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:

①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置;

②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;

⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;

⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱① ;② ;③ ;

(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕: ;

(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是: ;若裝置無破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是 ;

(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是 ;(填序號(hào))

(5)步驟⑦中的操作,可能引起

(6)有一名同學(xué)欲用圖2裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口 通入,驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人類生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題。

(1)下列水的凈化措施中,凈化程度最高的是_________(填標(biāo)號(hào))。

A.吸附 B.沉淀 C.蒸餾 D.過濾

(2)幾年前,無錫太湖由于水污染等因素引起藍(lán)藻大面積暴發(fā),造成該地區(qū)水資源危機(jī)。水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)排水和_______污水的任意排放。

3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉和茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的_________的實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作的時(shí)候需要用到玻璃棒,其作用是_________。

4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,如果想知道井水是硬水還是軟水,我們可以用 來檢驗(yàn)。為降低硬度,可采用的方法是 。

(5)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是_______________。

(6)小剛利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為_________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_________________組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品直接放回原試劑瓶

B.沒有說明用量,取用液體藥品的體積一般為1-2mL

C.用天平稱量時(shí),藥品放在右盤

D.將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置,以防液體流出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉的物質(zhì)為

A、鹽酸 B、硫酸 C、硫酸鈉 D、石蕊試劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.酒精燈的酒精碰灑在桌上燃燒起來,用濕抹布蓋滅

B.廚房天然氣泄漏,立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)

C.圖書檔案起火,用大量水澆滅

D.室內(nèi)放一盆水,以防煤氣(含CO)中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z是三種金屬單質(zhì),其中只有X可以與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序按由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是:

A、XYZ B、ZXY C、XZY D、ZYX

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常用的氮肥,其中氮元素的化合價(jià)為(

A.+5 B.+1 C.-1 D.-3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列CO2的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨!毙Ч氖

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