【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合所示實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_____。
(3)能收集氧氣的裝置是_____
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的文字表達式為_____,反應中二氧化錳起_____作用。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在生產生活中應用廣泛。
(一)鐵的性質和應用
(1)圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。
①適當服用該糖漿可治療______(選填序號)。
A 佝僂病 B 貧血癥 C 侏儒癥
②圖中不涉及到的材料是_______(選填序號)。
A 無機材料 B 合成材料 C 復合材料
(2)食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,圖2為其原理探究實驗:
①滴入食鹽水后,關閉分液漏斗活塞。一段時間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球___(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
②食鹽水的作用是______。
(二)鐵的化合物制備
用廢鐵屑制備鐵紅(主要成分為Fe2O3)和K2SO4的部分流程如下圖所示:
(1)加過量NH4HCO3反應時溫度不宜過高的原因為______。
(2)反應Ⅰ生成的氣體化學式是______。
(3)K2SO4和NH4Cl在農業(yè)生產中都可做______。
(4)為檢驗K2SO4中是否混有Cl—,要先加入足量_____溶液,靜置后再加向上層清液中滴加少量_____溶液。
(5)在空氣中灼燒FeCO3的化學方程式為_____。
(三)鐵的冶煉和探究
取64.0g Fe2O3粉末,小組同學用下圖裝置模擬煉鐵,并測定反應后固體成分。
資料:堿石灰可吸收H2O和CO2。
(1)連接裝置,先_________,再裝入藥品。
(2)實驗時先通入CO,目的是_____________。
(3)控制A中溫度反應,繼續(xù)通CO至冷卻后得到Fe和FeO的黑色固體,裝置B中質量增重30.8g。請通過計算回答以下問題:
①固體中FeO質量為_______g。
②A中反應得到該黑色固體的化學方程式為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將6.5g含有一種雜質的鋅粉與足量的稀硫酸反應,生成0.18g氫氣,則該鋅粉中混有的雜質是_____(填“銅”或“鋁”);將純凈的鋅粉加入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只含有一種溶質,則濾液中一定含有_____,若濾渣中含有兩種金屬,則濾液中可能含有_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填寫下列空白:
(1)氫離子_____;
(2)2個氯原子_____;
(3)m個五氧化二磷分子_____;
(4)氧化鋁中鋁的化合價_____.
(5)用符號表示:兩個水分子_____,
(6)兩個氫原子_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家屠呦呦因提取治療瘧疾特效藥青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列關于青蒿素(化學式為C15H22O5)的說法不正確的是
A.青蒿素不屬于氧化物
B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C.青蒿素中氫元素質雖分數(shù)的計算式是×100%
D.每個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國高鐵制造已處于世界先進水平。請回答下列問題。
(1)田老師乘高鐵外出學習,在列車上購買了一盒快餐,其中有米飯、醬牛肉、炒白菜,牛肉中富含的營養(yǎng)素是_____?觳秃惺褂玫氖强山到馑芰希@樣可以減輕的環(huán)境問題是“_____”。
(2)高鐵水箱中裝有生活用水,在凈水過程中利用了活性炭的_____性。請寫出節(jié)約用水的一種做法_____
(3)越來越多的新型材料應用于高鐵建設,其中合金屬于_____(填“金屬”或“合成”)材料。
(4)合金較其組分金屬具有一定的優(yōu)良性能。用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌,主要利用其_____的性能。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組借助如圖裝置(夾持裝置已略)及相關試劑粗略測量空氣中O2的體積百分數(shù)。
(1)實驗前用砂紙打磨鐵釘至光亮的目的是_____。
(2)已知試管剩余空間和導管的體積為20mL,導管截面積約為1cm2,充分反應后,形成穩(wěn)定液柱時,讀取讀數(shù)為4.1cm,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為_____%(保留小數(shù)點后一位)。
(3)實驗時發(fā)現(xiàn)上述測量過程因反應較慢耗時較長,現(xiàn)對影響鐵生銹速率的因素作如下
(提出假設)假設一:溶液的酸堿度;
假設二:NaC1溶液的濃度;
請你再提出一種影響鐵生銹快慢的因素。
假設三:_____。
(實驗探究)借助上述實驗裝置,通過控制鐵釘用量等其他條件均相同時,調節(jié)溶液的pH獲得了如表實驗數(shù)據(jù):
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度(cm) | 0 | 0.6 | 4.1 | 4.1 | 4.1 | 4.1 |
形成穩(wěn)定液柱時間(min) | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
(實驗結論)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,為縮短實驗測定時間,pH的最佳范圍是_____;還可以采取何種方法進一步縮短實驗時間_____(答一條即可)。
(實驗反思)當pH=2時,沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是_____。
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