冬季大雪覆蓋地面,給交通帶來不便.撒融雪劑可以使雪很快融化,有效的緩解交通壓力,某種融雪劑的主要成分是NaCl,可能還含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種物質(zhì),小明為探究其成分,做了以下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)過程,下列說法錯(cuò)誤的是

A.白色沉淀A的成分是CaCO3    

B.融雪劑中一定不含CuSO4,一定含有CaCl2和Na2SO4

C.如果加入適量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液,則無色溶液C中含有的溶質(zhì)只有NaCl

D.要正確得出原融雪劑的成分,可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸,觀察現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列化學(xué)用語正確的是

    A.鋁的元素符號(hào):AL              B.2個(gè)氫原子:H2

    C.硫酸鐵:FeSO4                 D.鎂離子:Mg2+

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下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是( 。

A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集

B.發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例

C.嚴(yán)禁焚燒桔桿,降低空氣中PM2.5的濃度

D.用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田

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下列做法不符合節(jié)能減排的是                                       

A.不開無人燈                         B.工業(yè)廢水先處理達(dá)標(biāo)后再排放

    C.淘米水用來澆花                     D.加大煤的開發(fā),盡可能多用煤作燃料

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如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,其中A、B、C分別表示不同類別的化合物,已知A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍(lán)色,C是人體胃液中的酸,“—”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是        

A.若指示劑是紫色石蕊,則紫色石蕊遇氫氧化鈉溶液變成藍(lán)色               

  B.A物質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生

C.B物質(zhì)可能是二氧化碳

D.C物質(zhì)與氫氧化鈉發(fā)生的是中和反應(yīng)

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硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)常用于印染的媒染劑,農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、工業(yè)鍍銅等。

【物質(zhì)制備】某興趣小組同學(xué)查找到以輝銅礦(主要成分是硫化亞銅,化學(xué)式為Cu2S)為主要原料制備硫酸銅晶體的工業(yè)生產(chǎn)過程:

【資料Ⅰ】硫化亞銅(Cu2S)能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅和二氧化硫氣體。

(1)Cu2S中銅元素的化合價(jià)為            。

(2)焙燒過程中將輝銅礦研成粉末的目的是                             

(3)上述“酸溶”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。

上述流程中產(chǎn)生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸。

【含量測(cè)定】該興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某輝銅礦中硫化亞銅(Cu2S)的含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。(假設(shè)每步反應(yīng)均完全,不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響)

甲、乙二個(gè)實(shí)驗(yàn)小組均設(shè)計(jì)了下列裝置,稱取了5g輝銅礦樣品,將樣品研碎后放入如下圖所示的硬質(zhì)玻璃管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒玻璃管中的輝銅礦樣品至反應(yīng)完全并繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間的空氣。

甲組同學(xué)僅稱量了上述實(shí)驗(yàn)所需要的相關(guān)裝置質(zhì)量后即完成了測(cè)定。

乙組同學(xué)則在上述反應(yīng)結(jié)束后,將C瓶中的溶液進(jìn)行了如下圖處理:

 

【資料Ⅱ】亞硫酸鈉(Na2SO3)與過氧化氫反應(yīng)能生成硫酸鈉和水。

【問題討論】

(4)上述裝置中A瓶內(nèi)所盛的試劑是NaOH 溶液,其作用是                      。

(5)氣體進(jìn)入C瓶后,C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。

(6)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中必須對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌,證明濾渣洗凈所用試劑是         溶液,若缺少洗滌操作則會(huì)使測(cè)得的硫化亞銅的含量          (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(7)乙組同學(xué)通過最終得到的硫酸鋇固體質(zhì)量也能計(jì)算該輝銅礦中硫化亞銅(Cu2S)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你寫出計(jì)算過程(假設(shè)輝銅礦中只有Cu2S含有S元素,且轉(zhuǎn)化過程中無硫元素的損失)。

(8)甲組同學(xué)利用反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量變化也計(jì)算出了硫化亞銅(Cu2S)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可是發(fā)現(xiàn)結(jié)果比乙組偏小,其原因可能是                               。

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白磷在密閉容器內(nèi)燃燒,下圖能正確表示反應(yīng)前后容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是(  )

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并求各物質(zhì)的質(zhì)量比。

(1)氫氧化鈉(NaOH)溶液和硫酸銅(CuSO4)溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氧化銅沉淀[Cu(OH)2],生成的硫酸鈉(Na2SO4)留在溶液中。

                                               ;                           

(2)白磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷。

                                               ;                           

(3)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水。

                                               ;                           

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葡萄酒中含有多酚、皂角苷等有益物質(zhì),具有軟化血管、抗血栓的作用,成年人適度飲用有益健康。

(1)向2mL白葡萄酒中滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液呈紅色,其溶液的pH__________7(填“>”、“<”或“=”)。

(2)每種葡萄酒都有區(qū)別于其他葡萄酒的香氣,能聞到香氣說明分子__________。

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