【題目】如圖所示的四個圖像，分別對應四種過程,其中不正確的是()

A.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應

B.紅磷在密閉容器中燃燒

C.將一定量的碳酸鈉固體加入到稀鹽酸中

D.飽和硝酸鉀溶液加水稀釋

【答案】C

【解析】

A、將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應,鎂的金屬活動性比鋁強,鋁粉產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鎂粉產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量,不符合題意;

B、紅磷燃燒是在密閉容器中進行,遵循質(zhì)量守恒定律，反應前后元素的種類不變,不符合題意;

C、將一定量的碳酸鈉固體加入稀到鹽酸中,開始時稀鹽酸中含有水,起點不為0,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成水,溶液中水的質(zhì)量不斷增加,至碳酸鈉固體反應完,溶液中水的質(zhì)量不再增加,符合題意;

D、飽和硝酸鉀溶液加水稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量增大,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向某混合溶液中滴加硫酸溶液的體積和生成氣體或沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該混合溶液可能是

A.氯化鈉、氯化鋇

B.氫氧化鈉、硝酸鋇

C.氫氧化鈉、碳酸鈉

D.氯化鈉、碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年3月10日，中國商飛新能源驗證機“靈雀H”在鄭州上街機場試飛成功，作為動力源的氫燃料電池動力系統(tǒng)得到了充分驗證。請回答下列問題：

（1）氫氣作為理想新能源的原因是_____（答一條），飛機的燃油多為石油加工的產(chǎn)品，煤、石油和_____，是常見的三大化石燃料；

（2）制造飛機需大量的鋼鐵，現(xiàn)有含Fe2O3 40%的赤鐵礦和含FeS240%的黃鐵礦兩種鐵礦石，煉鐵時應該優(yōu)先選擇赤鐵礦，原因是_____。

（3）制造飛機除鋼鐵外，還用到下列材料：①合成橡膠，②羊毛織物，③鋁合金，④塑料等，其中屬于有機合成材料的是_____（填序號，下同）；屬于金屬材料的是_____。

（4）氮化硅陶瓷可用作飛機發(fā)動機的部件。已知硅元素部分信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法中正確的是_____。

A 硅屬于金屬元素

B 圖中X=14

C 硅的相對原子質(zhì)量為28.09 g

D 硅原子核外有3個電子層

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近,科研人員以一種固態(tài)Z-機制復合光催化劑，在可見光下將H2O和CO2高效轉(zhuǎn)化為甲烷，實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料過程。其微觀反應示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法中正確的是（____）

A反應前后分子種類不變

B反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:2

C該反應不遵循質(zhì)量守恒定律

D反應前后原子和___________的種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問題:

（1）實驗A:儀器a的名稱是___________；該簡易裝置的原理是利用物質(zhì)的____________不同將各成分分離，得到的水是___________(填“純凈物”或“混合物”);

（2）實驗B:將由石蕊試液染成紫色的干燥紙花噴水后放入裝有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到紙花變紅,其原因用化學方程式表示為_____________。

（3）實驗C:當向小試管中加入水后,觀察到的現(xiàn)象為________，說明氫氧化鈉在溶解過程中____________，(填“吸收”或“放出”)熱量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。

（1）甲實驗中I和II對比，可以得出鐵生銹的條件是_______________，II中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是_________________。

（2）乙實驗是高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,此實驗中試管口處棉花的作用______________。

（3）丙實驗是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,請指出圖中的一處錯誤:_____________，改正錯誤后,實驗步驟為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】芯片是所有電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（元素符號為Si）為材料制成的。用化學方法制得高純硅的反應原理為：① ② ③。請回答：

（1）在上述反應中屬于置換反應的是_____（填序號）。

（2）標出SiCl4中硅元素的化合價_____。

（3）反應①中碳單質(zhì)表現(xiàn)了_____性（填“氧化”或“還原”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。

（1）實驗A發(fā)生反應的化學方程式是_____，當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為_____。

（2）實驗B可以收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。

（3）實驗C通過_____現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。

（4）實驗D中水的作用是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“生活即學習”、“社會即教材”�；瘜W在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。

（1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分，其中鈣、鐵、硒是指_____（填序號）。

A 分子 B 原子 C 單質(zhì) D 元素

（2）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重，小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究。

①他將如圖2電池中各物質(zhì)進行分類，其中可回收的金屬材料是_____。

②石墨是由_____構(gòu)成的，石墨做電極是因為其具有良好的_____性。

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