(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;收集裝置是______(填字母序號(hào),下同);
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;發(fā)生裝置是______;用收集滿的氧氣進(jìn)行圖E所示實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(1)酒精燈      (2)CaCO3 + 2HCl===CaCl2 + H2O + CO2↑     C
(3)2KMnO4     K2MnO4 + MnO2 + O2↑      B       3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4

解析試題分析:(1)常見儀器的識(shí)記
(2)實(shí)驗(yàn)室是用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑,收集裝置的選擇依據(jù)是:生成氣體的密度及溶解性,由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以只能采用向上排空氣法,故收集裝置是C
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4     K2MnO4 + MnO2 + O2↑,發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,由于是固體和固體在加熱條件下反應(yīng),故發(fā)生裝置是B,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4
考點(diǎn):常見儀器的識(shí)記,氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,請(qǐng)給合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱         。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取O2 ,其化學(xué)方程式為       ,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的      。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理是                           (用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的收集裝置是           (填序號(hào))。
(4)①、②裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用②裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:

(1)有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①                ;②                   
(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)               。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是             。結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,出現(xiàn)這種情況的原因可能是           (寫出其中1種)。
(3)A改成啟普發(fā)生器制取二氧化碳會(huì)更好,啟普發(fā)生器優(yōu)點(diǎn)是                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號(hào),下同)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)寫出圖中儀器5的名稱 _________ ;
(2)利用上述儀器和藥品可以制取和收集二氧化碳,你選擇的儀器是 _________ (填序號(hào))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ,(2分)
(3)若補(bǔ)充一種儀器 _________ ,再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣,你選擇的儀器是 _________ (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ .(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(11分)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì)。
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,易液化,液氨可作制冷劑。
加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

⑴ 利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為             。將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好選用       (選填裝置編號(hào))。請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:                     ,                     。
⑵ 干燥氨氣可以將氣體通過裝有       (填化學(xué)式)的裝置D。
⑶ 興趣小組計(jì)劃用E裝置收氨氣,簡(jiǎn)述判斷氨氣已經(jīng)集滿的方法。
                                             。
⑷ 按下圖連接儀器后,計(jì)劃在純凈水塑料瓶?jī)?nèi)引發(fā)噴泉,你會(huì)采取怎樣的操作?                           。

⑸ 試驗(yàn)后為處理純凈水塑料瓶?jī)?nèi)存在的氨水(NH3?H2O)可以加入少量稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制下列三種氣體
A.O2:2KClO32KCl+3O2
B.CO2
C.Cl2:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
說明:Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
寫出制CO2的反應(yīng)方程式                                     
有下列三種制氣裝置

兩種集氣裝置

制取CO2應(yīng)選取的發(fā)生裝置是              ,應(yīng)選用Ⅲ裝置制取的氣體是           ;
用Ⅳ裝置收集Cl2應(yīng)從         口進(jìn)氣,上述三種氣體中,能用Ⅴ裝置收集的氣體有                ,應(yīng)從        口進(jìn)氣。
A中制O2后,從剩余固體中分離出MnO2的操作有                        (不需烘干),所用到的玻璃儀器有                                    。
用100g 36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱,理論上能制得Cl2的質(zhì)量為        g,而實(shí)際收集到的Cl2質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個(gè)數(shù)值,若操作正確,裝置不漏氣,則可能的原因有
                       ,                            (任寫兩個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置常用來制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體.請(qǐng)回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱 _________ 
(2)若用BC裝置組合制取一種氣體,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ 
(3)若用AE裝置組合制取一種氣體,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ 
(4)已知乙炔氣的密度比空氣略小,它由塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種消石灰固體,實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,選擇圖中的裝置是 _________ (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①                   
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      ;用排水法收集時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,其原因是                    
(3)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取多種氣體,能用此裝置制取的氣體是               (任寫一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               
(4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),既可用C也可用E裝置收集.由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是       (填序號(hào)).
a.該氣體的密度大于空氣
b.該氣體難溶于水
c.該氣體的密度小于空氣.

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