化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液 (如圖所示),其中4、5號試劑瓶標簽破損。
1 2 3 4 5 6 7
【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應,產(chǎn)生白色沉淀。
②Na2SO3+2HCl===2NaCl+SO2↑+H2O。
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁。
【作出猜想】4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種。
【實施方案】取少量4、5號溶液分別于試管中,然后分別進行下列兩組實驗。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗1 | 溶液均由無色變成紅色 | 4、5號溶液均不可能是上述猜想中的____溶液。 |
實驗2 | 均產(chǎn)生白色沉淀 | 4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種。寫出其中一個反應的化學方程式:_________________ |
【繼續(xù)實驗】為了進一步確定4、5號溶液的成分,同學們分別取少量4、5號溶液于試管中,在兩支試管中分別滴人上述7種溶液中的2號溶液,在盛4號溶液的試管中有____現(xiàn)象,說明4號是Na2CO3溶液;在盛5號溶液的試管中有____現(xiàn)象,說明5號是Na2SO3溶液。
注意:若答對以下幾空獎勵4分。但試卷總分不超過60分。
【實驗反思】同學們經(jīng)過分析,認為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液。請你利用上述圖中的試劑設計鑒定實驗方案,完成實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
4號溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液 |
科目:初中化學 來源: 題型:
被譽為中國“新四大發(fā)明”之一的復方蒿甲醚(C16H26O5)是治療瘧疾的有效藥品。下列關于復方蒿甲醚的說法錯誤的是
A.由C、H、O三種元素組成 B.一個分子由47個原子構(gòu)成
C.屬于化合物 D.C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16∶26∶5
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科目:初中化學 來源: 題型:
市質(zhì)監(jiān)局和市商委聯(lián)合下發(fā)通知規(guī)范成品油標識,加油機上汽油標號后面必須標注(Ⅲ)或(Ⅳ)的標識,表示該汽油屬于國標三還是國標四。國標四比國標三的含硫量降低,從而減少汽車尾氣造成的污染。下列有關說法錯誤的是
A.汽油屬于混合物
B.汽油中所含的硫?qū)儆诹騿钨|(zhì)
C.使用純電動汽車是降低污染的一種有效方法
D.含硫汽油燃燒會引起酸雨和霧霾天氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
王騰同學以不同的化學思維方式或者規(guī)律給下列化學反應的類型進行分類,你認為分類合理的一組是
①CO2+H2O===H2CO3;
②Mg(OH)2MgO+H2O;
③Ba(OH)2+2HCl===BaCl2+2H2O;
④Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑;
⑤2Mg+O22MgO。
A.屬于化合反應的是①② B.屬于復分解反應的是③④
C.屬于有熱量放出的反應的是②③ D.屬于有元素化合價變化的是④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列用品(或其有效成分)及其用途對應錯誤的是
選項 | A | B | C | D |
用品 | ||||
用途 | NaCl,做調(diào)味品 | Al(OH)3,抗酸胃藥 | Cu,生產(chǎn)電線 | O2,做燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
向燒杯中逐滴加入溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關系符合圖乙的是
燒杯中的物質(zhì) | 溶液 | |
A | 稀鹽酸和硫酸銅溶液 | 燒堿溶液 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
C | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
D | 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 | 稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 鐵、銅、金 ▲ ;
(2)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應,反應的化學方程式為 ▲ 。
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