【題目】錳結(jié)核是沉淀在大洋底部的一種礦石(如圖),其中含有的錳、銅、鈷、鎳等元素極具開發(fā)價值。錳元素的原子序數(shù)為25,自然界中存在24種錳原子,其中一種錳原子的相對原子質(zhì)量為54。下列有關(guān)說法不正確的是
A.錳元素屬于金屬元素
B.該錳原子核外電子數(shù)為54
C.錳元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25
D.該錳原子核內(nèi)有29個中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.鎂鋁合金mg和足量的鹽酸反應(yīng)生成H20.1g,則m可能是0.8
B.常溫下,將5.6g生石灰放入94.4g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%
C.將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng),得到的氧化物質(zhì)量可能為13.6g
D.將鐵合金置于氧氣中燃燒得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵,則鐵合金是鋼
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾種含鈦元素的物質(zhì):;卮鹣铝袉栴}:
(1)讀作_______。
(2)中中的化合價是+4,那么x的值是_______。
(3)從物質(zhì)分類的角度看,屬于_______。(填字母)
A化合物 B氧化物 C堿 D鹽
(4)已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。(紫黑色固體)在加熱條件下可溶于硫酸,生成可觀察的現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中A是紫紅色金屬,B、C組成元素相同,I是某建筑材料的主要成分,將F溶液倒入K的乳狀物中攪拌后即配成農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑波爾多液(圖中反應(yīng)條件已略去)
(1)I的化學(xué)式_____;
(2)由J轉(zhuǎn)化為K的基本反應(yīng)類型為_____.
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;寫出K與F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我區(qū)某;瘜W(xué)社團(tuán)﹣﹣“拉瓦錫實驗室”的同學(xué)們在化學(xué)實驗室進(jìn)行了一系列的實驗探究活動.
(1)甲組同學(xué)的實驗是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),實驗步驟主要有四步,如圖1.
①步驟Ⅲ,給蒸發(fā)皿加熱時_____(填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng),當(dāng)出現(xiàn)_____時,停止加熱;
②步驟Ⅳ是_____.
(2)乙組同學(xué)進(jìn)行的實驗是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”.同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為利用兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異,可采用如下化學(xué)方法來提純.
①如圖2中X的化學(xué)式為_____.由于BaCl2溶液的用量不易控制,會使溶液b的溶質(zhì)有多種情況,導(dǎo)致蒸發(fā)后得到的固體可能不純.同學(xué)們對方案中溶液b的溶質(zhì)成分進(jìn)行了猜想.猜想一:NaCl、BaCl2 猜想二:NaCl 猜想三_____;
②經(jīng)討論,大家認(rèn)為只用一種試劑就能判斷出溶液b中溶質(zhì)的成分,這種試劑是_____(寫名稱)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生命活動需要必要的營養(yǎng)物質(zhì)。請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,計一道題分。
A | B |
(1)植物生長需要大量的“氮、磷、鉀”,這里的“氮”是指___(填數(shù)字序號)。 ①氮?dú)?/span> ②氮元素 (2)草木灰中含有碳酸鉀,可用做肥料。草木灰屬于___肥(填“氮”、“磷”或“鉀”)。 (3)尿素[CO(NH2)2]是一種高效氮肥,其中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為____。 | (1)“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要。人體缺鈣可能會導(dǎo)致___(填數(shù)字序號)。 ①佝僂病 ②貧血 (2)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)常用作補(bǔ)鐵劑,乳酸亞鐵中含____種元素。 (3)科學(xué)補(bǔ)鈣才能保障健康生活。青少年每天需要800~1200mg鈣,若用如圖所示的鈣片補(bǔ)鈣,每天最多吃___片。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實驗。
內(nèi)容 裝置 | I探究燃燒的條件(已知白磷的著火點(diǎn)為40℃) | II驗證使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳 |
①將膠頭滴管內(nèi)吸入約2mL冷水,在分液漏斗內(nèi)放入約20mL開水。 ②在A管中裝入一小塊白磷。并塞進(jìn)橡膠塞。 ③將冷水和開水分別放入A、B支管內(nèi)。 ④傾斜Y型管,將B中開水倒入A中。 ⑤再次傾斜Y型管,將A中熱水(約90℃)倒入B中。 | ①在Y型管的A管中裝入用石蕊浸泡的干燥的紫色小花 ②在Y型管的B管中加入適量碳酸鈉。 ③將膠頭滴管內(nèi)吸入蒸餾水,塞進(jìn)橡膠塞。向分液漏斗內(nèi)注入稀硫酸。 ④…… |
(1)實驗I 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)實驗I中能證明燃燒可燃物溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)的現(xiàn)象是_____。
(3)實驗II中B管內(nèi)將發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(4)實驗II中步驟④的具體操作是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示:已知A、B、C、D、E均為常見的物質(zhì),且A是一種最常用的溶劑,B、C、D、E屬于不同種類物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題。
(1)A的化學(xué)式為________。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)C、E反應(yīng)可用于制取火堿,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
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