【題目】通過化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①_____;②_____
(2)實驗室用KMnO4制取并收集O2,應選用的裝置為_____(填字母序號,下同),取用KMnO4粉末時,應選用儀器_____。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至_____(填浸沒或不浸沒)漏斗尾部處。
②將注射器C連接到裝置E的導管口處。
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到_____,表示裝置E的氣密性良好。
④實驗室用裝置E制取O2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是_____。請寫出該反應的文字表達式(或化學表達式)_____。
(4)將裝置D和F連接,加入藥品進行實驗,當_____時,說明氧氣已收集滿,接下來應進行的操作是_____,當實驗結束,停止加熱前要先將導管移出水面,目的是_____。寫出該反應的化學(或文字)表達式_____。
(5)實驗室制取并收集二氧化碳時,應選用_____裝置,該反應的文字表達式(或化學表達式)_____。
【答案】酒精燈 集氣瓶 DF或DG A 浸沒 長頸漏斗尾部處產生氣泡 節(jié)約藥品,控制反應速率 過氧化氫水+氧氣,或2H2O22H2O+O2↑ 氣泡從集氣瓶口處外逸 用玻璃片蓋住集氣瓶口,移出水面,正放在桌上 防止水倒流炸裂試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 EG 碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)①是酒精燈;②是集氣瓶。
酒精燈;集氣瓶。
(2)實驗室用KMnO4制取氧氣需要加熱,應該用D裝置作為發(fā)生裝置;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用G裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用F裝置收集。
取用KMnO4粉末時,應選用藥匙A。
故填:DF或DG;A。
(3)①向錐形瓶中加入少量水至浸沒漏斗尾部處。
故填:浸沒。
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗尾部處產生氣泡,表示裝置E的氣密性良好。
故填:長頸漏斗尾部處產生氣泡。
④實驗室用裝置E制取O2時,應該是利用過氧化氫制取,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是節(jié)約藥品,控制反應速率;
該反應中,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應的文字表達式、化學方程式為:過氧化氫水+氧氣,2H2O22H2O+O2↑。
故填:節(jié)約藥品,控制反應速率;過氧化氫水+氧氣,或2H2O22H2O+O2↑。
(4)將裝置D和F連接,加入藥品進行實驗,當氣泡從集氣瓶口處外逸時,說明氧氣已收集滿,接下來應進行的操作是用玻璃片蓋住集氣瓶口,移出水面,正放在桌上,當實驗結束,停止加熱前要先將導管移出水面,目的是防止水倒流炸裂試管;
該反應過程中,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式、文字表達式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。
故填:氣泡從集氣瓶口處外逸;用玻璃片蓋住集氣瓶口,移出水面,正放在桌上;防止水倒流炸裂試管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。
(5)實驗室制取二氧化碳不需要加熱,應該用E裝置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用G裝置收集;
該反應中,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的文字表達式、化學方程式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
故填:EG;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有200g含氫氧化鋇和氫氧化鈉的溶液,已知該溶液中Ba2+和Na+的個數(shù)比為1:2,向該溶液中通入CO2,至恰好完全反應(不考慮生成碳酸氫鹽),過濾,得濾液189.1g,則原溶液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為
A. 16% B. 10% C. 8% D. 4%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求填寫文字或化學表達式,并回答問題
化學式 | ______ | 3N | ______ | SO42﹣ | |
化學式的意義 | ______ | 兩個氫分子 | ______ | 汞 | ______ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配平下列化學方程式
(1)_____Mg+_____HCl→_____MgCl2+_____H2↑
(2)_____C2H6O+_____O2→_____CO2+_____H2O
(3)_____Al+_____H2SO4→_____Al2(SO4)3+_____H2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
實驗裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氧氣 |
主要作用 | 集氣瓶中的水:吸收反應放出的熱量及生成的氣體 | 量筒中的水:通過體積變化得出空氣中O2的體積分數(shù) | 集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中預先充滿的水:便于觀察O2何時收集滿 |
選項 | A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】水之問。
(1)通過如圖電解水實驗,證明水是由_____元素組成,當其中一個電極產生5 mL氣體時,另一電極產生的氣體體積可能是_____ mL。
(2)寧德山川秀美,小林秋游帶回一瓶山泉水,取樣加入適量肥皂水,振蕩產生較多泡沫,則該山泉水屬于_____(填“硬水”或“軟水”)。
(3)自來水在傳輸過程中若存在細菌,在家中飲用該水之前,用_____方法處理。
(4) “海波”是常見的基本藥物,為無色透明晶體,熔點為48℃,沸點100℃,用圖裝置對“海波”進行熔化,其中水的主要作用是_____ (填序號,可多選)。
A.此實驗中水起到控制溫度的作用
B.水能迅速加快“海波”的熔化
C.使“海波”受熱更均勻
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,主要包括包括文字語言、符號語言、圖表語言等。
(1)用文字描述:
①CuSO4表示_____;②2NO3﹣表示_____。
(2)用符號表示:
①氟原子_____;②碳酸鈣_____。
(3)圖甲是溴元素的在元素周期表中的相關信息及其原子核外電子情況,回答下列問題:
①溴的相對原子質量為_____,中子數(shù)約為_____;
②圖甲中X=_____,圖乙中a=_____;
③溴元素的化學性質與圖乙哪種元素的化學性質相似_____(填序號);
④溴元素與圖乙中A元素形成化合物的化學式為_____;
⑤若圖乙中b=8,則C圖表示的微粒符號為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月,中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應制取乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4
B.乙烯的化學式為C2H4
C.反應前后分子種類、數(shù)目均不變
D.無機物不能轉化為有機物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是探究鐵生銹條件的裝置。調節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。下列有關敘述不正確的是( 。
A. b管中的鐵釘不會銹蝕
B. L端與R端液面高度仍然相同
C. 該實驗說明鐵生銹一定與水有關
D. 若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕
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