【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,能引起溫室效應(yīng)的是______(填字母序號)。

A.一氧化碳 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳

(2)化石燃料主要包括煤、______________,它們都含有碳元素。

(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為________ 。

(4) 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________________

(5)“碳海綿是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是 ________ (填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏

【答案】C 石油 天然氣 +2 4Na+3CO2C+2Na2CO3 A、B、C

【解析】

(1)一氧化碳有毒,是空氣污染物,但不能引起溫室效應(yīng);酒精是液體,不會引起溫室效應(yīng);二氧化碳是溫室氣體,能引起溫室效應(yīng);(2)三大化石燃料:煤、石油、天然氣;天然氣主要成分是甲烷;(3)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,在MnCO3中碳酸根化合價(jià)是-2價(jià),錳元素化合價(jià)是+2價(jià);(4)反應(yīng)物是鈉和二氧化碳,生成物是碳和碳酸鈉,反應(yīng)條件是440℃和高壓,用觀察法配平,所以方程式是:3CO2+4Na 2Na2CO3+C;(5)“碳海綿”具有多孔結(jié)構(gòu),對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),所以具有吸附性,將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,所以可重復(fù)使用;它對石油有很強(qiáng)的吸附能力,所以可處理海上石油泄漏。故選A、B、C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置.請按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是___________,與玻璃管①中產(chǎn)生的氣體體積比為___________。

(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是___________(寫出一點(diǎn));

(3)C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________;

(4)寫出用D的發(fā)生裝置制備一種氣體單質(zhì)的化學(xué)式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中信息回答下列問題

(1)在制作饅頭、面包等發(fā)面食品時(shí),往往要在面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,以使食品松軟可口,其原理是發(fā)酵粉與面粉和水混合,發(fā)酵粉中的有機(jī)酸與___________發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,在面團(tuán)中形成氣室,從而使面食松軟可口。

(2)農(nóng)業(yè)上 用①__________和②______________等配制具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥。

(3)侯德榜發(fā)明了侯氏聯(lián)合制堿法,制得的堿“堿”的化學(xué)式為__________。

(4)爐具清潔劑中含有_____________,能與油脂反應(yīng),生活中可用來除油污。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)信息寫出下列化學(xué)方程式。

(1)人們發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石(主要成分是FeS2)能在氧氣中燃燒生成氧化鐵和二氧化硫。該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。

(2)白色固體粉末氯酸鉀(KClO3)在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下能生成氯化鉀固體和氧氣。該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。

(3)劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

(1)如上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______。

(2)能用排水法收集O2的原因是______。

(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響。

同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號

H2O2溶液的濃度 %

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時(shí)間

40 min

40 min

40 min

由此得出的結(jié)論是______

Ⅱ.腐蝕性

(查閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

同學(xué)們用銅片設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2O2溶液的腐蝕性。(各組實(shí)驗(yàn)中H2O2溶液和稀硫酸所用濃度均相同)

將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下表。

(解釋與結(jié)論)

(4)實(shí)驗(yàn)①的作用是______。

(5)能說明銅片被腐蝕與H2O2溶液和稀硫酸均有關(guān)的實(shí)驗(yàn)組是______。

(6)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +□_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣品12 g放入燒杯中,加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí)消耗稀鹽酸l00g(石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6 g。

(1)則上述反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少______g?

(2)計(jì)算出此地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是________(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,天平的指針______(填字母序號),并請解釋原因_______。

A. 向左偏轉(zhuǎn) B. 不偏轉(zhuǎn) C. 向右偏轉(zhuǎn)

(3)實(shí)驗(yàn)3中,點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_______(填“大于”、“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。

(1)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,則碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為___________;碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為_________

(2)若1kg碘鹽中含30mg碘元素。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽 ____________g

(3)多少克碘酸鉀中含碘元素25.4mg________?(寫出計(jì)算過程)

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【題目】2017年5月5日,我國國產(chǎn)大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場首飛成功,標(biāo)準(zhǔn)著我國航空事業(yè)有了最大突破.結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)大型客機(jī)大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,其原因是合金比純金屬具有_____。(寫一條即可)

(2)鎂、鐵、銅為日常生活中常見的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):

從A實(shí)驗(yàn)中①試管中的現(xiàn)象,可以判斷金屬活動(dòng)性順序:Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時(shí)間后過濾。在濾渣中:一定含有的物質(zhì)是___,可能含有的物質(zhì)是_____

為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果無氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是______(填寫序號)。

①M(fèi)g2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+ Mg2+、Fe2+、Cu2+

(3)據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,保護(hù)金屬資源,人人有責(zé),請寫出一條防止鐵制品生銹的方法_______

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