“4H2CO3”中有“1，2，3，4”四個(gè)數(shù)學(xué)，它們表示的意義中，正確的是（　�。�
A、“1”表示碳元素的個(gè)數(shù)
B、“2”表示每個(gè)分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)
C、“3”表示氧原子的個(gè)數(shù)
D、“4”表示4個(gè)氫分子或8個(gè)氫原子
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：每個(gè)碳酸分子中含有2個(gè)氫原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子；
碳酸分子前面的數(shù)字表示碳酸分子的個(gè)數(shù)．
解答：解：A、“1”表示碳原子的個(gè)數(shù)，不能表示碳元素的個(gè)數(shù)，因?yàn)樵夭徽搨�(gè)數(shù)，該選項(xiàng)說法不正確；
B、“2”表示每個(gè)分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)，該選項(xiàng)說法正確；
C、“3”表示每個(gè)碳酸分子中氧原子的個(gè)數(shù)，該選項(xiàng)說法不正確；
D、“4”表示4個(gè)碳酸分子，不能表示4個(gè)氫分子或8個(gè)氫原子，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有（　�。�
①加熱前試管外壁的水沒有擦干           ②加熱時(shí)試管的底部觸及燈芯
③被加熱液體的體積超過試管容積的
1
3
    ④加熱時(shí)不停地來回移動(dòng)試管
⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管底部液體．
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作后，溶液溫度升高的是（　�。�
①生石灰放入水中      ②NaOH固體溶于水中       ③濃硫酸倒入水中
④濃鹽酸滴入濃燒堿中   ⑤NaCl晶體溶解于水中      ⑥NH4NO3晶體溶解于水中．
A、只有①②
B、有①②③④
C、只有①②③
D、有①②③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

大米、花生等糧食在溫度為20℃～38℃、相對(duì)濕度達(dá)到80%～85%以上時(shí)最容易發(fā)事變，產(chǎn)生一種叫做黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）的真菌霉素．黃曲霉素在280℃以上才被破壞．人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)楦伟铝杏嘘P(guān)說法錯(cuò)誤的是 （相對(duì)原子質(zhì)量：C-12，H-1，O-16）（　�。�
A、黃曲霉素是一種有機(jī)物
B、霉變花生絕對(duì)不能食用
C、霉大米可以清洗、蒸煮后食用
D、黃曲霉素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋅鋇白是一種白色顏料，難溶于水，則它由下列哪兩種物質(zhì)組成（　�。�
A、ZnCO3、BaCl2
B、ZnCl2、BaCO3
C、ZnS、BaSO4
D、ZnCO3、Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、硬鋁可用于制造飛機(jī)
B、鋅常用于電鍍，制造干電池
C、鋁可用于制造電線
D、碳素鋼的主要成分是碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前社會(huì)上有一些不法分子，以銅鋅合金（金黃色，俗稱黃銅）假冒黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)．現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅．要求：寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和結(jié)論及有關(guān)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

炎炎夏日，查理看到花園植物葉色發(fā)黃，于是給植物施用了碳酸氫銨肥料．他將肥料埋入靠近植物根部的土壤時(shí)，不小心將部分肥料灑落在干燥地面．可是，很快他發(fā)現(xiàn)灑落在地面的肥料消失了．針對(duì)灑落地面肥料消失的原因查理開展如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列問題．【分析猜想】之一：被花園植物吸收了；     之二：被土壤溶液溶解了；
之三：
 
．
【現(xiàn)場勘查與推理】埋在根部的肥料還在，灑落地面的肥料離根部較遠(yuǎn)，不可能快速
被植物吸收．炎炎夏日，地面干燥，肥料不可能很快被土壤溶液溶解．說明【分析猜想】之一、之二不成立．
【取樣分析】取干燥的碳酸氫銨固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案與裝置如圖所示．
問題1：實(shí)驗(yàn)中觀察到試管中的現(xiàn)象是：
 
．
問題2：試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
問題3：該實(shí)驗(yàn)有氨氣生成，但上述實(shí)驗(yàn)裝置中無法檢驗(yàn)，改進(jìn)的方法是：
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】炎炎夏日氣溫較高，碳酸氫銨也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng)，可判斷【分析猜想】之三成立．
【反思】保存碳酸氫銨的方法是：
 
．
銨鹽肥料不宜與堿性物質(zhì)混合施用．寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣（主要成分是丁烷）改為天然氣，小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）丁烷燃燒的化學(xué)方程式為：2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O
請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：
 
；
（2）若相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比．改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將
 
（填“增大”或“減小”），則灶具的調(diào)整方法是減小
 
（填“燃料”或“空氣”）的進(jìn)氣量；
（3）燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是
 
．
（4）如圖是自然界碳循環(huán)簡圖，請(qǐng)回答
①含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為
 
；
②海水吸收二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
③植物光合作用時(shí)，二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣，其化學(xué)方程式為
 
；
④人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少二氧化碳的排放，另一是
 
．

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