硝酸見光時發(fā)生反應(yīng)：4HNO32H2O+4X↑+O2↑。分析信息得出下列結(jié)論，錯誤的是

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 生成物X的化學式為N4O8

C. 反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有改變

D. 硝酸要存放在棕色避光的試劑瓶中

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式 題型：選擇填充題

下列應(yīng)用的原理(用方程式表示)及基本類型都正確的是( )

A. 氫氣還原氧化銅 H2+CuO====Cu+ H2O 置換反應(yīng)

B. 鎂條在空氣中燃燒： Mg+O2MgO2 化合反應(yīng)

C. 驗證銅和鐵的活動性 Fe+CuSO4====FeS04+Cu 置換反應(yīng)

D. 用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級10月階段練習化學試卷 題型：選擇題

成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是（ ）

A．繩鋸木斷 B．滴水成冰 C．死灰復(fù)燃 D．聚沙成塔

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科目：初中化學 來源：四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

小亮利用蠟燭進行實驗，下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水

B. 取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明石蠟燃燒生成了水

C. 熄滅蠟燭，可看到有白煙產(chǎn)生，該白煙成分是一氧化碳氣體

D. 蠟燭能夠燃燒，說明蠟燭具有可燃性

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題1 第2課時 質(zhì)量守恒定律 題型：選擇填充題

下列說法正確的是( )。

A. 14 g碳與32 g氧氣反應(yīng)，可以生成46 g二氧化碳

B. 聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氫、氧三種元素組成的

C. 蠟燭與氧氣反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所以也是化合反應(yīng)

D. 水電解生成氫氣和氧氣分子個數(shù)比為2∶1，所以水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2∶1

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題

俄國化學家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分示意圖，請利用下表回答相關(guān)問題。

(1)符號表示：帶兩個單位負電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子____________；

(2)一個水分子共有___________個質(zhì)子；

(3)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：

①化學反應(yīng)中，第Ⅰ縱行的元素比較容易________電子；第Ⅵ縱行的元素比較容易______電子，(除Ｈ外)都通常達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)�？梢娫氐幕瘜W性質(zhì)主要決定于原子的______________數(shù)。

②從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的元素原子具有相同的_______數(shù)；同一縱行的元素原子具有相同的__數(shù)。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

用微粒的觀點回答下列問題：

(1) 1滴水中大約有1.67×1021個水分子，是因為分子_________；

(2)雙氧水與二氧化錳混合分解過程中，不變的微粒是________；

(3)用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是________；

(4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是________。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于微觀粒子的說法，正確的是( )

A．所有的原子都可以構(gòu)成分子 B．帶電的粒子一定是離子

C．并不是所有分子都是由原子構(gòu)成的 D．所有原子中都含有質(zhì)子和電子

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科目：初中化學 來源：安徽省2018屆中考模擬化學試卷 題型：探究題

小宏在探究金屬性質(zhì)的活動中發(fā)現(xiàn)，鈉放入硫酸銅溶液中產(chǎn)生氣泡，溶液中出現(xiàn)藍色沉淀。

【提出問題】為什么沒有析出紅色固體銅而是產(chǎn)生氣體？

【查閱資料】鈉的密度0.97g/cm3，熔點97.8℃；鉀、鈣、鈉等活潑金屬與水能劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和對應(yīng)的堿。寫出鈉與水反應(yīng)的化學方程式：__________________。

【現(xiàn)象分析】上述出現(xiàn)藍色沉淀現(xiàn)象的原因是___________；藍色沉淀的化學式為________________。

【設(shè)計實驗】

(1)鈉放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象。

(2)將鈉放在盛有水的燒杯中，觀察到________現(xiàn)象。該實驗?zāi)康氖莀__________。

【拓展與應(yīng)用】

(3)將鎂放入氯化銨溶液中加熱，觀察到的現(xiàn)象：溶液中產(chǎn)生大量氣泡，并聞到有刺激性氣味，該氣體可能是______________。

(4)已知氯化銨溶液顯酸性，第(3)小題中反應(yīng)生成的氣體中還含有的氣體是________，驗證該刺激性氣味的氣體的方法是_______。寫出第(3)小題中反應(yīng)的化學方程式：________。

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