下列有關二氧化碳的說法正確的是(   ) 

A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”    

B.二氧化碳固體可用于人工降雨

C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍      

D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


水是寶貴的自然資源。

①保持水化學性質(zhì)的最小微粒是 (5)   ;同學們對水進行如下圖的實驗,圖甲中凈化水的方法是   (6)    (7)   ;圖乙中發(fā)生反應的化學方程式為    (8)     ,該反應的基本類型是   (9)     ,檢驗b管中氣體的方法是   (10)       ;已知相同條件下氧氣在水中的溶解度大于氫氣,那么在實驗中a、b兩管氣體實際測得的體積比與理論值相比會偏  (11)   (填“小”或“大”)。

 


②Cl2常作自來水消毒劑,其原理是:Cl2+H2O→HClO+X,則X的化學式為 (12)  ;此反應中屬于氧化物的是 (13) (填化學式),此反應中含有游離態(tài)氯元素的物質(zhì)是(14)      (填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


在反應A+B=C+D中,20g A和10g B恰好完全反應,生成5g C,若要制得5g D,則需要B的質(zhì)量為( 。

A.5g   B. 4g  C.2g   D.3g

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學與生活密切相關,下列說法不正確的是(  )

A.蔬菜、水果中富含維生素          B.糖類和油脂都能為人體提供能量

C.人體缺鋅易患貧血病              D.人體缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖為某反應在同一容器中反應前后微粒示意圖。下列說法不正確的是(  )

A.該反應為置換反應              B.該反應的化學方程式為Cl2+H2S=S+2HCl

C.化學反應前后分子個數(shù)保持不變  D.原子是化學變化中的最小粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示,實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響。經(jīng)數(shù)小時實驗后,U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況(  )

A.A處下降,B處上升

B.A、B兩處都下降

C.A處上升,B處下降

D.A、B兩處都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學反應的顏色變化.

(1)請你在編號①、②、③、處各填入一種物質(zhì).①是           ②是            ;③是         ;藍色溶液是    。
(2)根據(jù)上圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質(zhì).請你寫出編號①稀硫酸的化學性質(zhì)                         
(3)若編號④的物質(zhì)是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學方程式:               ,反應類型是:                  .                

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


植物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是(   )

A.KCl        B.NH4HCO3      C.K2CO3     D.Ca(H2PO4 )2

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應前的質(zhì)量(g)

20

50

80

30

反應后的質(zhì)量(g)

0

100

10

x

請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值(   )

A.50       B.40      C.10      D.70

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同步練習冊答案