12.下列鑒別各組物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用鹽酸鑒別鋁絲和銀絲
C.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>
D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

分析 A、根據(jù)肥皂水在軟水和硬水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;
B、根據(jù)鋁絲會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹赃M(jìn)行分析;
D、根據(jù)硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水,溶液溫度升高進(jìn)行分析.

解答 解:A、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是鋁絲,沒有明顯現(xiàn)象的是銀絲,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹,不能用燃著的木條檢驗(yàn),故C錯(cuò)誤;
D、取樣品,加水溶解,溶液溫度升高的是氫氧化鈉,溶液溫度降低的是硝酸銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)用磁鐵礦石(含F(xiàn)e3O4)煉鐵
(2)工業(yè)上用鹽酸清除鐵銹(主要成分是Fe2O3
(3)用乙醇做燃料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌,靜置一會(huì)兒后,采取右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①a鐵架臺(tái),②b燒杯③c漏斗.
(2)圖中還缺少一種儀器是①玻璃棒,其作用是②引流.
(3)過(guò)濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說(shuō)明河水是硬水(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低硬度的方法是②煮沸
(4)若要制取純水,可采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各50g,含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量大
C.將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/td>
D.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用一定量AgNO3和 Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)研究.
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能由哪些?
【作出猜想】猜想①只有Zn(NO32;
猜想②Zn(NO32、AgNO3;
 猜想③Zn(NO32、Cu(NO32;
猜想④Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32
【討論交流】
若猜想③成立,則溶液A呈藍(lán)色,固體B中一定不含的金屬Zn(寫化學(xué)式).四種猜想中不合理的猜想是②(填標(biāo)號(hào)),其理由是猜想②中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明Cu(NO32已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀.
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象固體B的組成(寫化學(xué)式)
取少量固體B,滴加
稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生 
Zn、Cu、Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下表中對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí)解釋
A活性炭?jī)羲?/TD>活性炭疏松多孔,有很強(qiáng)的吸附能力
B在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C將鋁絲浸入硫酸銅的溶液中,鋁絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象銅比鋁活潑
D25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中氧氣分子間的間隔變小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法.
(1)請(qǐng)從下列三個(gè)方面比較H2O與H2O2的不同點(diǎn):(每項(xiàng)只要求寫一點(diǎn))
A.構(gòu)成:一個(gè)過(guò)氧化氫分子比一個(gè)水分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下會(huì)分解為水和氧氣;而水不能
C.用途:過(guò)氧化氫可用作消毒劑而水不可以
(2)A.填寫一種鑒別這兩種液體的化學(xué)方法:取兩種無(wú)色液體少量,分別加入少量的二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過(guò)氧化氫,沒有氣泡產(chǎn)生的則是水
B:寫出H2O2轉(zhuǎn)化成H2O的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存且最后得到無(wú)色溶液的是( 。
A.ZnSO4  NaNO3  KClB.Cu(NO32  NaCl  KNO3
C.Na2CO3  KNO3  NH4ClD.K2SO4  Ba(OH)2    KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是( 。
A.①②B.②③C.①②③D.①③

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