【題目】化學(xué)變化的基本特征是（　　）

A. 顏色變化B. 放出氣體

C. 有其他物質(zhì)生成D. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，但有這些現(xiàn)象不一定是化學(xué)變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象與對應(yīng)敘述不符合的是（ ）
A.向100g10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入100g10%稀鹽酸
B.向盛有部分變質(zhì)的NaOH的溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量
C.將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為10%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)還都是10%
D.向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

D．磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（ ）

A. 銅、二氧化碳B. 五氧化二磷、冰水C. 汞、氖氣D. 氯化鈉、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗設(shè)計不能達到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?/span> ）

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

A

區(qū)分食醋和食鹽水

聞氣味

B

從 Fe、Cu 的混合粉末中分離出 Fe 粉

用磁鐵吸引

C

鑒別白色粉末硫酸銅和硫酸鈉

用水溶解后觀察顏色

D

除去 CO2 中混有的少量 CO

點燃混合氣體

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A.氧氣能支持燃燒，可作燃料

B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

D.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】50g硝酸鈣溶液與56g碳酸鉀溶液混合后，恰好完全反應(yīng)，過濾得到硝酸鉀的不飽和溶液101g，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（NO3）2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3 ．
（1）生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為
（2）計算反應(yīng)后硝酸鉀的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給試管內(nèi)的液體加熱時，下列操作中正確的是

A. 為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時試管不得傾斜

B. 給試管內(nèi)的液體加熱時所盛液體體積可以超過試管容積的1／3

C. 加熱過程中，不停移動試管使液體中下部均勻受熱

D. 加熱時，試管口不能對著自己，也不能對著別人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是密封容器中某反應(yīng)的微觀示意圖，“ ”、“ ”表示不同種元素的原子．
（1）反應(yīng)前后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個微粒（填序號），判斷依據(jù)是 A、 B、 C、
（2）該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）寫出符合圖中微觀所示的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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