【題目】(5分) “遼寧號(hào)”航空母艦，是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦，制造航空母艦使用大量合金材料（如鐵合金、銅合金和鈦合金等）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

鈦（Ti）因其硬度大、熔點(diǎn)高，常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是本世紀(jì)的重要金屬材料。由鈦鐵礦（主要成分是FeO和TiO2）提取金屬鈦的主要工藝流程如下：

①上述流程中的TiO2中鈦元素的化合價(jià)是 。

②步驟Ⅰ中，鈦鐵礦中的FeO和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③步驟Ⅱ中，TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該氣體是 。

④步驟Ⅲ反應(yīng)所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂。若要除去金屬鈦中的鎂，可選用的試劑是 。充分反應(yīng)后，再通過(guò) （填操作名稱）、洗滌、干燥即可。

【答案】(1)+4 (2)2FeO+C=2Fe+CO2 (3) CO (4)稀鹽酸 過(guò)濾

【解析】

試題分析：(1) 根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律：在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，而氧元素的化合價(jià)為-2，所以TiO2中鈦元素的化合價(jià)是+4

(2) 鈦鐵礦中的FeO和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2FeO+C=2Fe+CO2

(3) 步驟Ⅱ中，TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可推出可燃性氣體為CO

（4）鈦常溫下耐酸堿、耐腐蝕，意味著常溫不會(huì)與酸反應(yīng)，所以若要除去金屬鈦中的鎂，可選用的試劑是稀鹽酸，充分反應(yīng)后，再通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥即可

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）“海鮮下啤酒”容易患“痛風(fēng)”病�！巴达L(fēng)”是人體血液中尿酸含量過(guò)高引起的，人體代謝產(chǎn)物尿酸過(guò)多與海鮮中富含 （填營(yíng)養(yǎng)素名稱）有密切關(guān)系。啤酒中則富含促使這種營(yíng)養(yǎng)素分解的維生素B1。

（2）有人利用筷子開啟啤酒瓶蓋（如圖），筷子相當(dāng)于 （選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。

（3）成人每天飲少量紅酒，對(duì)感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。辨別真假紅酒，有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法：倒出少許紅酒，加入純堿，如酒由紅色變成藍(lán)色，證明是真酒。紅酒中加入純堿時(shí)還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)以上信息，推測(cè)紅酒的pH 7。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的是

A．向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 B．向NaOH溶液中通入CO2

C．向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸 D．將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

選用試劑

操作方法

A

CO2（CO）

過(guò)量O2

點(diǎn)燃

B

CaO（CaCO3）

足量蒸餾水

過(guò)濾、蒸發(fā)

C

NaCl溶液（MgSO4溶液）

適量BaCl2溶液

過(guò)濾

D

FeCl2溶液（CuCl2溶液）

足量鐵粉

過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了四瓶長(zhǎng)期存放且失去標(biāo)簽的溶液，現(xiàn)標(biāo)為A、B、C、D，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液和稀硫酸中的一種。

【提出問(wèn)題】如何區(qū)分出四種溶液?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】組長(zhǎng)楠楠同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖所示：

【表達(dá)與交流】楠楠同學(xué)取少量A溶液，滴加足量的稀鹽酸，觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，楠楠同學(xué)由此得出結(jié)論：A是碳酸鈉溶液。

萍萍同學(xué)不同意楠楠的觀點(diǎn)，她的理由是（1） 。

經(jīng)過(guò)交流，兩人一起制訂了新的實(shí)驗(yàn)方案：另取少量A于試管中，向其中滴加 （2） 溶液，觀察到的明顯現(xiàn)象是（3） ，

過(guò)濾后，取清液滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，由此證明了楠楠同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，同時(shí)確定了A。

兩位同學(xué)取B、C、D樣品繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

【收集證據(jù)】觀察到B中無(wú)明顯現(xiàn)象，C中紫色石蕊溶液變紅，D中紫色石蕊溶液變藍(lán)。

【解釋與結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，兩位同學(xué)最終區(qū)分出了四種溶液。請(qǐng)將B、C、D三瓶溶液中

溶質(zhì)的化學(xué)式分別標(biāo)在試劑瓶的標(biāo)簽上（4）

【反思與評(píng)價(jià)】你認(rèn)為楠楠和萍萍兩位同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中表現(xiàn)出的長(zhǎng)處是

（5） 。（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題。

（1）下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是 （填字母序號(hào)，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是 。

A B C D E

（2）若裝白磷的儲(chǔ)罐起火，可以用沙土填埋滅火，也可以用水滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是 。

（3）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是 （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中，燒杯③的作用是 。

（2）B實(shí)驗(yàn)中，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是 ；裝置末端酒精燈的作用是 。

（3）C實(shí)驗(yàn)中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，其正確操作步驟為 （填序號(hào)）；若按照②③①的步驟配制50 gl6%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（填“偏小”或“偏大”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是

A．①表示向一定量稀硫酸中滴入水

B．②表示向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸

C．③表示一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

D．④表示向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）下表是元素周期表中的1～18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）寫出硫元素的一種氧化物的化學(xué)式 。

（2）寫出質(zhì)子數(shù)為1、6、8、11四種元素組成的可以治療胃酸過(guò)多物質(zhì)的化學(xué)式： 。

（3） 表示一種元素的兩種粒子，它們屬于同一種元素的依據(jù)是 。

（4）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因 。

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