【題目】下列有關(guān)化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.分解反應(yīng)的產(chǎn)物一定是單質(zhì)
B.化合反應(yīng)的反應(yīng)物可能有兩種
C.分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物
D.化合反應(yīng)的產(chǎn)物只有一種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.氫氣難溶于水
B.水在4℃時(shí)密度最大
C.鐵在潮濕空氣中易生銹
D.通常狀況下,氧氣是一種無色無味的氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果實(shí)驗(yàn)室沒有pH試紙,又要測(cè)定未知溶液的酸堿性,可選用___試液來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該試液從紫色變成___色,能確定其呈酸性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
I.(1)分別寫出儀器A、B的名稱;
A___________________、B__________________。
(2)小東用裝置甲制取氧氣,加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。實(shí)驗(yàn)中,剛開始看到有氣泡冒出時(shí)不能立即收集,原因是__________________。
(3)小明同學(xué)要制取二氧化碳,則他應(yīng)該選擇的裝置是______ (填“甲”或“乙”),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿,可能原因是______________________。
II.現(xiàn)某校研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下,對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究。
【提出問題】呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣,結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
【解釋與結(jié)論】根據(jù)他們的方案和實(shí)驗(yàn),小寧的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。
【評(píng)價(jià)與反思】小雪的方案若繼續(xù)實(shí)驗(yàn),也能得到小寧同樣的結(jié)論。請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案:
主要操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 |
__________________ | ________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,是氧化反應(yīng)而不是化合反應(yīng)的是( )
A.照明彈照明時(shí)鎂粉燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
B.煙霧彈是利用磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙
C.停電時(shí),點(diǎn)燃蠟燭照明
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧是地殼中含量最多的元素。
(1)氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
①x=________。
②氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)用化學(xué)用語填空:
①氧離子:___________; ②氧化鎂:____________。
(3)在降溫和加壓的條件下,氧氣由氣體變成液體體積減少。用微粒的觀點(diǎn)解釋:___________。
(4)某變化的微觀示意圖如下所示。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁元素與人類關(guān)系密切. 根據(jù)如圖填空:
(1)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為 .
(2)鋁元素在自然界中主要以Al2O3 存在,Al2O3屬于(填標(biāo)號(hào)).
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.堿
D.鹽
(3)工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為;
反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng).
(4)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和性.
(5)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng),治 療胃酸過多癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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