如圖所示是初中常見化學物質間的轉化關系(部分生成物及反應條件已略去)，其中A～E均為氧化物，且A、C組成元素相同，E中兩種元素的質量比為7:3，甲、乙、丙、丁均為單質。請回答下列問題：

（1）F的化學式可能是 。

（2）反應①中B物質的作用是 。

（3） 反應①～⑤中屬于置換反應的是 。

（4）反應⑤的化學方程式 。

（1）HCl(或H2SO4) （2）催化作用 （3）③⑤（4）3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑ 【解析】 試題分析：A、C組成元素相同，且都是氧化物，說明A是過氧化氫和C是水，乙是氧氣，水會發(fā)生電解產生氫氣和氧氣，所以甲是氫氣，丙能夠獲得氫氣，說明丙是金屬，所以⑤是冶煉金屬的過程，E中兩種元素的質量比為7:3，根據(jù)計算確定E是氧化鐵，所以D是二氧化碳，而二氧化碳會經(jīng)過光合作用...
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科目：初中化學 來源：湖南省岳陽市城區(qū)2018年十二校聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

我國科學家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體，其反應過程的微粒示意圖如下所示．下列說法正確的是(　　)

A. 該反應屬于置換反應 B. 變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了改變

C. 該反應中A與B的質量比為1：1 D. 該反應中C、D的分子個數(shù)比為1:1

D 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，CH2O＋O2 H2O＋CO2。A.、該反應生成兩種化合物，不屬于置換反應，置換反應是指一種單質和一種化合物反應，生成另一種單質和另一種化合物，故A錯誤；B、變化過程中分子個數(shù)沒有發(fā)生改變，反應前兩個，反應后兩個，故B錯誤；C、該反應中A與B的質量比為﹙12＋2＋16﹚∶16×2＝15∶16， 故C錯誤；D、該反應中C、D的分子個數(shù)比為1∶1，故D正確。...

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科目：初中化學 來源：山東省東營市2017-2018學年八年級（五四學制）下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列對質量守恒定律的理解錯誤的是

A. 質量守恒定律只適用于化學反應，不適用于物理變化

B. 質量守恒定律研究的內容僅是指“質量”，不能推廣到其它物理量

C. 質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系，與微觀過程無關

D. 蠟燭燃燒后,質量雖然減輕但符合質量守恒定律

C 【解析】A、質量守恒定律只適用于化學反應，不適用于物理變化，正確； B、質量守恒定律研究的內容僅是指“質量”，不能推廣到體積、密度等其它物理量，正確； C、質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系，但其質量守恒的原因卻是由于反應前后原子的種類、數(shù)目和質量不變，錯誤； D、蠟燭燃燒后質量減輕，是因為燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣逸散到空氣中，仍然遵循質量守恒定律，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學一模試卷 題型：單選題

下列化學符號能表示兩個氮原子的是

A．N2 B．2N C．2N2 D．N2O

B 【解析】 試題分析：A選項微觀上表示一個分子；B選項表示2個氮原子，故答案選擇B；C選項微觀上表示2個氮分子；D選項微觀上表示1個一氧化二氮分子.

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科目：初中化學 來源：山東省南山集團東海外國語學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某研究性學習小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳氣體慢 慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個化學反應:

2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O (先發(fā)生反應) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(后發(fā)生反應)

同學們開展了下列探究活動:

【提出問題】 將二氧化碳氣體慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中, 反應后所得溶液中溶質的成分有哪些?

【猜想假設】Ⅰ.NaHCO3 和 Na2CO3; Ⅱ.只有 NaHCO3 ;

Ⅲ.__________________ ; Ⅳ._____________________ .

小資料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO 2↑

NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

【實驗探究】 學習小組的同學將二氧化碳氣體慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,對溶液的成分進行探究后發(fā)現(xiàn)猜想Ⅲ、Ⅳ是不成立的。

為了進一步驗證剩下的猜想，按下列流程進行實驗并測出相關數(shù)據(jù):

【獲得結論】 根據(jù)上述信息, 分析反應后所得溶液中溶質的成分為__________，X溶液為____________，所得溶液A的成分為 _____________________

NaOH和 Na2CO3 Na2CO3 NaHCO3 和 Na2CO3 NaOH溶液 NaOH和Na2CO3 【解析】【猜想假設】如果氫氧化鈉過量，則溶液中的溶質是沒參與反應的NaOH和生成的Na2CO3，如果恰好反應，溶質是Na2CO3【實驗探究】因為NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O，所以加入的過量X溶液是NaOH溶液，BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2Na...

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科目：初中化學 來源：山東省南山集團東海外國語學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：多選題

固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質組成（提示：以上物質中， 只有氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液顯堿性）。為確定其組成，進行如下實驗：

①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。②測X溶液的pH值，pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀。

根據(jù)以上實驗信息，下列關于固體X組成的判斷正確的是

A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 氯化鈉一定存在

C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在

BD 【解析】①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。說明沒有硫酸銅，也一定不會同時含有氫氧化鈉、或碳酸鈉和硝酸鎂、硝酸鋇或硫酸鈉和硝酸鋇②測X溶液的pH值，pH=13。說明含有氫氧化鈉或碳酸鈉中的一種，或兩種都有； ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，說明固體中有碳酸鈉或硫酸鈉；過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。說明沉淀是硫酸鋇而不是碳酸鋇，即原固體...

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科目：初中化學 來源：山東省南山集團東海外國語學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學實驗中能達到預期實驗結果的是

A. 借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)為36.25%

B. 用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5

C. 20℃時，配制2%的氫氧化鈣溶液

D. 將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水，使得稀鹽酸溶質質量分數(shù)變成20%

A 【解析】試題分析：A、用計算的方法測定質量分數(shù)，可以根據(jù)計算的結果按照要求保留相應位數(shù)的小數(shù)，故選項實驗能達到預期目的；B、pH試紙上的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù)，故選項實驗不能達到預期目的；C、氫氧化鈣為微溶性物質，意味著20℃時氫氧化鈣的溶解度在0.01g﹣1g之間，最大的質量分數(shù)=×100%＜1%，選項實驗不能達到預期目的；D、鹽酸加熱蒸發(fā)水...

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科目：初中化學 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊�，F(xiàn)有①硝酸鉀 ②熟石灰 ③碳酸鈣 ④二氧化碳 ⑤金剛石 ⑥鹽酸，從中選擇適當?shù)奈镔|按下列要求填空（填序號）：

（1）可用來裁玻璃的是：_____； （2）可作補鈣劑的是_____；

（3）屬于復合肥料的是：_____； （4）可用于金屬表面除銹的是_____；

（5）可用于改良酸性土壤的是：_____； （6）可作氣體肥料的是_____。

⑤； ③； ①； ⑥； ②； ④； 【解析】(1)金剛石的硬度大，可用來裁玻璃；(2)碳酸鈣可作補鈣劑；(3)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥料；(4)鹽酸可用于金屬表面除銹；(5)熟石灰顯堿性，可用于改良酸性土壤；(6)二氧化碳可作氣體肥料。

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科目：初中化學 來源：廣州市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B. 空氣中氧氣質量占空氣質量的21%

C. 二氧化硫是空氣污染物之一

D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

B 【解析】A、根據(jù)工業(yè)制取氧氣的方法：分離液態(tài)空氣法，利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同進行分離，正確； B、空氣中氧氣體積占空氣體積的21%，而不是質量，錯誤；C、空氣中的有害氣體：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，正確；D、植物光合作用的生成物是氧氣和有機物，是空氣中的氧氣的主要來源，正確。故選B。

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