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【題目】下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題:

(1)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?

(2)集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細砂?

(3)點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是什么?

【答案】(1)為了增大與氧氣的接觸面積

(2)防止燃燒產生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂

(3) 待火柴即將燃盡時;從瓶口往下緩緩伸入瓶中

【解析】根據所學知識知,(1)鐵絲繞成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積。(2)集氣瓶內預先裝少量水或鋪一層細砂是防止燃燒產生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂。(3) 點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是待火柴即將燃盡時;從瓶口往下緩緩伸入瓶中。

點睛鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體。影響化學反應的因素藥品接觸面積藥品的濃度。本實驗成功的關鍵步驟是待火柴即將燃盡時;從瓶口往下緩緩伸入瓶中。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰.水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒.下列說法正確的是 (   )

A. 水沸騰,水分子質量和體積增大

B. P處水蒸氣的作用是提高火柴的著火點,使其燃燒

C. 火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒

D. 水變?yōu)樗魵赓|量不變符合質量守恒定律

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【題目】下列物質屬于純凈物的是(

A. 冰水混合物 B. 礦泉水 C. 葡萄酒 D. 潔凈的空氣

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【題目】某同學設計圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:

1該裝置存在的一個主要問題是 ;

你的改進方法是 .

2實驗開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳? .

3實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象是 。發(fā)生反應的化學方程式為 。B處觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

4實驗過程中,一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅,還可能生成中間產物氧化亞銅 (化學式為Cu2O)。如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能? .

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【題目】煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是(

A.扇蠟燭會隔絕空氣 B.扇蠟燭會降低石蠟著火點

C.扇煤爐會增大空氣進入量 D.扇煤爐會增加新的易燃物

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【題目】下列化學符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的單質的是 ( )

A. H B. H2 C. Fe D. Cl

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【題目】請從氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫五種氣體中選擇相應物質的化學式填空。

能供給呼吸的是__________________;可用于填充載人飛艇的是______

植物進行光合作用吸收的是_________;

用于倉庫里儲存糧食的氣體是_______ ;引起酸雨的氣體是_____________。

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【題目】下列關于氧化反應的說法中不正確的是(

A. 氧化反應一定是化合反應

B. 物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應

C. 農家肥料的腐熟、跑步后的急促呼吸屬于緩慢氧化

D. 緩慢氧化進行得很慢,不易被察覺,不發(fā)光、會放熱

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【題目】實驗室提供了如圖所示的儀器,回答下列問題:

(1)寫出圖中A儀器的名稱________

(2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的儀器是__________________(填寫字母序號),藥品加入的先后順序是______________________________;

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能原因是__________________________________;

(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為______。

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