A. | Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag | B. | KOH+H2SO4═K2SO4+H2O | ||
C. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
分析 A、根據(jù)氯化銀是不溶性鹽,銅不會與氯化銀反應(yīng)進行分析;
B、根據(jù)氫氧化鉀和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,題中的方程式?jīng)]有配平進行分析;
C、根據(jù)鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂進行分析;
D、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析.
解答 解:A、氯化銀是不溶性鹽,銅不會與氯化銀反應(yīng),故A錯誤;
B、氫氧化鉀和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,題中的方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為:2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O,故B錯誤;
C、鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂,正確的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,故C錯誤;
D、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,故D正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗 | x軸表示的含義 | y軸表示的含義 | |
A | 將MnO2放入雙氧水中 | 時間(s) | 溶液中水的質(zhì)量(g) |
B | 足量紅磷在裝有空氣的 密閉的集氣瓶中燃燒 | 時間(s) | 瓶內(nèi)氣體的體積(mL) |
C | 向白色硫酸銅粉末中 逐滴滴加水 | 水的質(zhì)量(g) | 溶液的質(zhì)量(g) |
D | CO與CuO反應(yīng) | 通入CO的物質(zhì)的量(mol) | CuO的物質(zhì)的量(mol) |
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
反應(yīng)時間∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ①③④⑥ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①③⑤⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍色 | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
B | 濕衣服晾曬在太陽下更易曬干 | 溫度越高,分子運動速率越快 |
C | 將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑 | 分子在不斷運動 |
D | 25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中 | 氧分子的體積變小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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