Question

(2007，重慶)學(xué)習(xí)了溶液的概念后，老師的提問及同學(xué)的回答如下圖所示：

(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是________同學(xué)．

老師接著問：“你們還想知道什么？”

王華回答：“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎？”

李佳回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”

(2)如果用實驗回答王華的問題，則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是：_______________________________、________________________________．

(3)針對李佳的問題，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究，包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下表列出了從探究實驗中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線，它是________物質(zhì)的溶解度曲線．

Answer 1

答案：李佳;植物油,汽油;A
解析：

本題為情景題，再現(xiàn)了師生共同探究溶液有關(guān)問題的情景．考查溶液概念及其形成以及溶解度曲線知識．根據(jù)溶液概念可知溶液的特征是均一、穩(wěn)定的，均一即溶液中各部分性質(zhì)相同，故李佳描述正確．溶液不一定是無色的，如溶液為藍(lán)色．王華指出的是溶液的分類． (2)不溶于水而溶于汽油或酒精的物質(zhì)很多，比如植物油不溶于水而溶于汽油，酚酞不溶于水而溶于酒精． (3)考查溶解度曲線．曲線上任一點表示該物質(zhì)在該溫度下的溶解度．由表中的數(shù)據(jù)和曲線對照可知，20℃時該物質(zhì)溶解度為20g，不是C物質(zhì)，40℃時該物質(zhì)溶解度為30g，也不是B物質(zhì)，因此只有A符合題意．李佳描述的是A物質(zhì)溶解度曲線．