【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出.則乙的溶解度曲線為(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為;t3℃時(shí),將30g 甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為g.
【答案】Y;t2℃;70
【解析】解:將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,所以乙的溶解度曲線為Y,通過(guò)分析溶解度曲線可知,甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為:t2℃,t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,所以將30g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為: ﹣30g=70g. 所以答案是:Y,t2℃,70.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大小.3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.生石灰和鐵銹都是氧化物
B.火堿和純堿都是堿
C.鉀和鎂都是活潑金屬
D.氫氣和氧氣都是可燃性氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的,請(qǐng)根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類,并參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容(填一條即可)
①用氫氧化鋁作胃藥
②用石灰漿粉刷墻壁
③用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿
④用熟石灰制波爾多液
⑤用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化碳
⑥工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
(2)化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生,請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度,將下列實(shí)驗(yàn)中的A與(填“B”或“C“)歸為一類,理由是: .
A | B | C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過(guò)程,x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量,則y可能表示( )
A.氣體的體積
B.沉淀的質(zhì)量
C.NaCl的質(zhì)量
D.混合溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解食鹽水可得到燒堿、氯氣(Cl2)和一種可燃性氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,若量取水時(shí)俯視量筒刻度讀數(shù)(其他操作正確),溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%(填“大于”、“小于”或“等于”);現(xiàn)有NaCl和NaBr的混合物共2.2g,溶于水并加入過(guò)量的AgNO3溶液后,生成AgCl和AgBr沉淀共4.75g,則原混合物的含鈉元素的質(zhì)量為g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食品安全無(wú)小事。下列做法符合食品安全要求的是
A、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B、用霉變花生生產(chǎn)食用油
C、在醬油中加適量的“鐵”可預(yù)防缺鐵性貧血 D、用聚氯乙烯塑料包裝食品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)在℃時(shí),B和C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t3℃時(shí),把60gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量為g.
(3)B中混有少量A,可用的方法提純B.
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