某同學過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是              （   ）
A．濾紙與漏斗之間有氣泡B．傾倒液體時液面高于濾紙邊緣
C．過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D．漏斗的下端未靠在燒杯壁上
B

試題分析：過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，原因有多種，主要有濾紙破損、儀器不干凈、過濾器中液面高于濾紙邊緣。
濾紙與漏斗之間有氣泡，氣泡減慢過濾速度，與濾液仍渾濁無關；傾倒液體時液面高于濾紙邊緣，液體會不經(jīng)過濾紙而從濾紙與漏斗的夾縫中漏下，過濾不凈；B正確；過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，可以防止濾紙被弄破導致過濾失��；漏斗的下端未靠在燒杯壁上，可造成濾液濺起、過濾速度慢，與濾液仍渾濁無關。選B。
點評：要掌握正確的過濾操作方法，理解操作注意事項。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。根據(jù)所學知識回答：
（1）電解水實驗時正極放出的氣體是        ，該實驗證明分子是       的（填“可分”或“不可分”）。
（2）水（H2O）和過氧化氫（H2O2）都是由氫元素、氧元素組成，它們的化學性質(zhì)   （填“相同”或“不同”），水用來滅火是因為                           。
（3）下列水的凈化程度相對較高的是         （填編號）。
A．靜置沉淀B．吸附沉淀C．蒸餾D．過濾
（4）硬水中含有較多可溶性鈣鎂離子的化合物，實驗室或日常生活中通常向一定量的水中滴加          的方法來檢驗硬水和軟水。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（15分）水是生命之源。請回答下列有關問題。
（1）地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%。為更好的保護和利用有限的水資源，以下做法值得宣傳的是______(填標號，下同)。
A．工業(yè)廢水直接排放B．用洗過衣服的水沖馬桶
C．禁止使用含磷洗衣粉D．用淘米水澆花
E．大量使用化肥、農(nóng)藥         F．隔夜的白開水直接倒掉
G．洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭
（2）下列比例模型中，能代表水分子的是__________。

（3）過濾是從混合物中分離出不溶性固體的一種常用方法。某學生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量的明礬攪拌，靜置一段時間后，如右圖所示進行過濾。

①加明礬主要起      作用。圖示中還缺少一種儀器是___________，其作用是____________。
②渾濁的河水經(jīng)過該裝置過濾后得到的水是_______（選填“純凈物”或“混合物”），其理由是______。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(1)節(jié)假日或雙休日人們經(jīng)常到野外燒烤，燒烤時常采用木炭做燃料，此活動不符合“低碳”生活，請用一個化學反應的文字表達式解釋原因                      ,該反應的基本類型是       反應；
(2)水是生命的源泉，生活離不開水，區(qū)分某礦泉水(該礦泉水屬于硬水)與純凈水(軟水)，最簡單的方法是：取樣品各少量，分別加入         攪拌，觀察現(xiàn)象后做出判斷,生活中可以通過       方法降低水的硬度；
(3)以下請用①活性炭 ②氧氣③稀有氣體填空：
A.可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是       ；(填序號)
B．在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是       ；(填序號)
C.市場上出售的凈水器，大多數(shù)是利用       來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。(填序號)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可以將茶葉與茶水進行分離，便于飲用，這種設計利用的化學原理是
       （填操作名稱）。
（2）某井水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有沒有泡末，卻有大量浮渣，則說明該井水是          （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是                。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

按環(huán)保要求：凡是有顏色、異味的工業(yè)廢水都禁止排放。凈化此類廢水可采用的方法是
A．沉淀B．過濾C．吸附D．靜置

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某山區(qū)飲用的水常是河水，由于河水中常含有泥沙等固體小顆粒和細菌等雜質(zhì)。用次氯酸（HClO）殺死細菌，將漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成可溶性氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C（過濾）→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水
（l）可以除去固體小顆粒的步驟是    （填編號）；A步中加明礬的作用是   ，
C步中玻璃棒的作用是       ，經(jīng)過上述凈水步驟   （填“能”或“不能”）使硬水軟化。
（2）能夠消毒殺菌的步驟為       （填編號）；加漂白粉殺菌發(fā)生的是     （填“物理”或“化學”）變化。
（3）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物         ，其原因是
（4）小明對一杯渾濁的水進行過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的，造成過濾失敗的可能原因有哪些？（任寫兩點）                   ；                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

自來水的生產(chǎn)過程主要有下列幾步凈化水的方法①過濾②吸附沉淀③靜置沉淀④活性炭吸附⑤加藥物殺菌清毒，在自來水的生產(chǎn)時上述的先后順序為           （填序號），其中發(fā)生了化學變化的是          （填序號），自來水仍是硬水，最簡單鑒別硬水和軟水的方法是向水中加入        ，若產(chǎn)生         現(xiàn)象則是硬水。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結一致，共同抗旱。
(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是        。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是                。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么?                                   。

(3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取              方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。
(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是
                                                                     。
(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?                           (舉一做法)

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