首輛會飛的汽車在荷蘭問世，該車空中時速可達(dá)190公里，加滿油后一次最遠(yuǎn)可飛行約550公里，價格跟豪華轎車差不多，請回答下列問題：

（1）會飛的汽車殼體材料可以是　��；（在A．B、C中選填）

A．韌性好、硬度大的錳鋼

B．強度好、密度小的鋁合金

C．抗腐蝕性好的不銹鋼

（2）會飛的汽車工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為　��；

（3）會飛的汽車工作時產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮，對空氣會造成污染，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的一種液體．則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是　　，該反應(yīng)的反應(yīng)物中氮元素的化合價分別為　�。�

（4）有人提出用太陽能電池做汽車的動力來源，如果可行，與使用汽油為動力的汽車相比，不僅減少了尾氣中　　的排放（兩種即可），還可以節(jié)約　　．


     答案   解答：  解：（1）鋁合金具有強度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕的特點．故選B；

（2）內(nèi)燃機在促使汽車行駛中的能量轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為機械能．

（3）一氧化碳和一氧化氮在有催化劑的條件下生成氮氣和二氧化碳，配平即可；NH3中氫元素的化合價是+1價，因此氮元素的化合價是﹣3價，NO中氧元素的化合價是﹣2價，因此氮元素的化合價是+2價；

（4）使用太陽能汽車可以減少二氧化碳、一氧化碳的排放，還可以節(jié)約能源；故答案為：（1）B

（2）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能

（3）4NH3+6NO5N2+6H2O，﹣3、+2；

（4）二氧化碳、一氧化碳，能源．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是(   )

A.①②            B.①③            C.②③          D.①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。

(1)圖1是金屬的一個應(yīng)用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?        

                                                     。(答出一點即可)

(2)圖2中兩塊金屬片互相刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是                                                                 

                                                                   。

(3)將綠豆粒大小的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放)，加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升)，可以觀察到焊錫稍加熱即熔化，繼續(xù)加熱錫熔化，鉛最后熔化。該實驗結(jié)論是                            

                                                                   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料．

（1）酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放，因為　�。�

（2）為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕，制造海輪時，會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬．下列金屬適宜船底鑲嵌的是　�。ㄌ钸x項）．

A．Pb（鉛）       B．Cu        C．Pt（鉑）        D．Zn

（3）對鐵“發(fā)藍(lán)”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕．

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是　�。�

②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下，式中X的化學(xué)式為　�。�

36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)．由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果　　（填“好”或“不好”），因為　　（用化學(xué)方程式表示）．

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，B是可燃性氣體單質(zhì)，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

D：             ； F：             ；   

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式及實驗現(xiàn)象

反應(yīng)①                                     

實驗現(xiàn)象                                                                      

反應(yīng)②                                      

 實驗現(xiàn)象                                                                

（3）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是             （填序號）。

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實驗室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中，并貼上標(biāo)簽。標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。請認(rèn)真觀察下圖，然后回答問題。

（1）B標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為　�。�

（2）B標(biāo)簽表示的藥品鋅粒應(yīng)盛放在　　(填字母編號，下同) 瓶內(nèi)；

   （3）A標(biāo)簽表示的藥品一般保存在　　瓶內(nèi)。

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)溶液的說法中正確的是　(　　)

A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B.在其他條件不變時,氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小

C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃

D.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小玉幫助老師配制KNO3的飽和溶液,以備全班實驗使用。此實驗室溫度為25℃,老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體。

(1)他查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖1所示。25℃時,KNO3的溶解度是

　　　g,經(jīng)分析KNO3中混有少量NaCl的提純方法是　　　　　　　　　　　,用此法獲得了足量的KNO3固體。

(2)小玉配制700 g KNO3飽和溶液的過程如下:

①計算;

②稱量:準(zhǔn)確稱量KNO3固體　　　　　g;

③量取:用　　　　　(填“100 mL”“500 mL”或“1 000 mL”)量筒量取蒸餾水,操作如圖2所示;

④溶解:將KNO3和水分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解。

請指出小玉在配制溶液過程中的操作錯誤　　　　　　　　　　　。由于以上錯誤操作,他配得的不是KNO3飽和溶液,要得到該溫度下的飽和溶液,他可能采用的方法是　　　　　　　　　　　　。

最后小玉將配得的飽和溶液裝瓶,貼上標(biāo)簽備用。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


磷酸二氫鉀（KH2PO4）是一種化學(xué)肥料，磷酸二氫鉀的相對分子質(zhì)量為多少，磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少（計算結(jié)果精確到0.1%），其中各元素的質(zhì)量比是多少；500g該化肥中含鉀元素為多少（精確到0.1g）g．

   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案