下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
| A. | Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag | B. | 2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3 |
| C. | 2H2O22H2↑+O2↑ | D. | Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
田徑比賽發(fā)令槍打響以后,產(chǎn)生的白煙主要成分是( )
A. 二氧化硫 B. 五氧化二磷 C. 二氧化碳 D. 四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
北京2008年奧運(yùn)會的主題是“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)!睘榱宿k成綠色奧運(yùn)會,下列做法不可取的是( )
A. 關(guān)閉所有的化工企業(yè) B. 用天然氣逐步取代民用燃煤
C. 提高污水處理率 D. 降低機(jī)動車輛的尾氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A.X的化學(xué)式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生改變
D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。你認(rèn)為下列說法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有改變 B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.反應(yīng)前后各元素的化合價沒有改變 D.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A、Ca(HCO3)2=CaCO3↓+ CO2↑+ H2O B、2Na + Cl2 = 2NaCl
C、2Mg + CO2 = 2MgO + C D、AgNO3 + NaCl = AgCl↓ +NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)為2M + S M2S。甲、乙二組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,則M的相對原子質(zhì)量是( )
M的質(zhì)量/ g | S的質(zhì)量/ g | M2S的質(zhì)量/ g | |
甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
A.64 B.56 C.39 D.23
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:
(1)t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質(zhì)量都不變,為什么?
(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)請?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知:二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng);NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑。某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品。請回答相關(guān)問題:
⑴儀器①的名稱是 ,儀器②的名稱是 。
⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示)。
⑶裝置A、B都可作發(fā)生裝置,其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是 (填裝置序號)。
⑷裝置C中濃硫酸的作用是 。
⑸兩個凈化裝置相連接時,其儀器接口順序應(yīng)為 接 (填接口序號)。
⑹若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從 (填接口序號)進(jìn)入。
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