小華為探究一瓶無(wú)色液體A的成分,做了如下實(shí)驗(yàn):加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變.她把B收集起來(lái),用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒. (1)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的名稱:A______B______ C______
(2)寫(xiě)出A與C在常溫下反應(yīng)的文字表達(dá)式:______反應(yīng)類型是______.
在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變,則C是二氧化錳,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,則B是氧氣,A是過(guò)氧化氫,D為水;
(1)由以上分析可知:ABC的名稱分別是:雙氧水、氧氣、二氧化錳;
(2)A與C在常溫下反應(yīng)表達(dá)式為:過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種生成物是兩種,所以是分解反應(yīng);
故答案為:(1)雙氧水;氧氣;二氧化錳;(2)過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

26、實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色透明液體,只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種,小麗和小華、小敏三位同學(xué)為驗(yàn)證該瓶液體,進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸;小華猜想該瓶液體是稀硫酸;
請(qǐng)你推測(cè),小敏的猜想該是
鹽酸和稀硫酸的混合液

【查找資料】硫酸銀微溶于水,可看作不溶于水.
【實(shí)驗(yàn)】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體,向試管中滴加
氯化鋇溶液
后,再滴加稀硝酸.
 
產(chǎn)生白色沉淀
小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體,向試管中滴加硝酸銀溶液后,再滴加稀硝酸. 產(chǎn)生白色沉淀  
小麗的猜想可能成立
③取一支干凈試管,盛少量該液體,先向試管中滴加
硝酸鋇
溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止,再滴加稀硝酸.
產(chǎn)生白色沉淀  
④用膠頭滴管、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤校渭酉跛徙y溶液. 產(chǎn)生白色沉淀 小敏的猜想成立

寫(xiě)出步驟③反應(yīng)的的化學(xué)方程式:
Ba(NO32+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3

【反思評(píng)價(jià)】
(1)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟③和④提出質(zhì)疑,他認(rèn)為將③和④對(duì)調(diào),也能得出同樣的結(jié)論,你同意他的觀點(diǎn)嗎?
(填“否”或“是”).理由是
稀硫酸也會(huì)與硝酸銀產(chǎn)生硫酸銀沉淀

(2)在進(jìn)行④驟步時(shí),為什么無(wú)需再滴加稀硝酸?因?yàn)?div id="o2ueigm" class="quizPutTag">步驟③已經(jīng)加了硝酸,加硝酸銀溶液前溶液中已存在硝酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小華同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室中三種碳酸鹽:碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣的性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:
小華打開(kāi)盛放碳酸氫銨固體的試劑瓶,聞到有氨臭氣味,用濕潤(rùn)的
色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變
藍(lán)
藍(lán)
,證明是氨氣.
取少量碳酸氫銨固體于試管中,加入少許水振蕩.完全溶解后,向溶液中滴入幾滴酚酞試液,觀察到溶液為無(wú)色.將試管放入60℃熱水中加熱,很快觀察到碳酸氫銨溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,并聞到較濃的氨臭味,同時(shí),溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色.
(1)實(shí)驗(yàn)證明,碳酸氫銨易分解產(chǎn)生氨氣,同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體和水.寫(xiě)出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O

(2)溶液中的酚酞由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色的原因是
相同條件下,氨氣溶解能力比二氧化碳強(qiáng),溶液顯堿性
相同條件下,氨氣溶解能力比二氧化碳強(qiáng),溶液顯堿性
;
(3)小華根據(jù)碳式碳酸銅和碳酸鈣分解的條件,得出這三種固體的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是
CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3
CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小華聯(lián)想到農(nóng)村在存放“碳銨”(碳酸氫銨)化肥時(shí)應(yīng)該注意
在陰涼干燥處密封保存
在陰涼干燥處密封保存

實(shí)驗(yàn)2:
小華各取三種固體試劑少許于試管中,分別加入1mL 1:2的鹽酸溶液.觀察到三支試管中均有
固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡
固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡
的現(xiàn)象,其中,
碳酸氫銨
碳酸氫銨
與鹽酸反應(yīng)的速率最快.
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,三種碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng),寫(xiě)出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室
(能或否)用碳酸鈣固體粉末代替石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,原因是
碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大,反應(yīng)過(guò)快,難以收集
碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大,反應(yīng)過(guò)快,難以收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色透明液體,只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種,小麗和小華、小敏三位同學(xué)為驗(yàn)證該瓶液體,進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸;小華猜想該瓶液體是稀硫酸;
請(qǐng)你推測(cè),小敏的猜想該是______.
【查找資料】硫酸銀微溶于水,可看作不溶于水.
【實(shí)驗(yàn)】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體,向試管中滴加______后,再滴加稀硝酸.
______
小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體,向試管中滴加硝酸銀溶液后,再滴加稀硝酸.產(chǎn)生白色沉淀
______
③取一支干凈試管,盛少量該液體,先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止,再滴加稀硝酸.產(chǎn)生白色沉淀
④用膠頭滴管、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤,滴加硝酸銀溶液.產(chǎn)生白色沉淀小敏的猜想成立

寫(xiě)出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
【反思評(píng)價(jià)】
(1)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟③和④提出質(zhì)疑,他認(rèn)為將③和④對(duì)調(diào),也能得出同樣的結(jié)論,你同意他的觀點(diǎn)嗎?______(填“否”或“是”).理由是______.
(2)在進(jìn)行④驟步時(shí),為什么無(wú)需再滴加稀硝酸?因?yàn)開(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色透明液體,只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種,小麗和小華、小敏三位同學(xué)為驗(yàn)證該瓶液體,進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸;小華猜想該瓶液體是稀硫酸;
請(qǐng)你推測(cè),小敏的猜想該是______.
【查找資料】硫酸銀微溶于水,可看作不溶于水.
【實(shí)驗(yàn)】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體,向試管中滴加______后,再滴加稀硝酸.  
______
小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體,向試管中滴加硝酸銀溶液后,再滴加稀硝酸. 產(chǎn)生白色沉淀  
______
③取一支干凈試管,盛少量該液體,先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止,再滴加稀硝酸. 產(chǎn)生白色沉淀  
④用膠頭滴管、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤校渭酉跛徙y溶液. 產(chǎn)生白色沉淀 小敏的猜想成立

寫(xiě)出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
【反思評(píng)價(jià)】
(1)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟③和④提出質(zhì)疑,他認(rèn)為將③和④對(duì)調(diào),也能得出同樣的結(jié)論,你同意他的觀點(diǎn)嗎?______(填“否”或“是”).理由是______.
(2)在進(jìn)行④驟步時(shí),為什么無(wú)需再滴加稀硝酸?因?yàn)開(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(3)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色透明液體,只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種,小麗和小華、小敏三位同學(xué)為驗(yàn)證該瓶液體,進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸;小華猜想該瓶液體是稀硫酸;
請(qǐng)你推測(cè),小敏的猜想該是______.
【查找資料】硫酸銀微溶于水,可看作不溶于水.
【實(shí)驗(yàn)】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體,向試管中滴加______后,再滴加稀硝酸. 
______
小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體,向試管中滴加硝酸銀溶液后,再滴加稀硝酸.產(chǎn)生白色沉淀 
______
③取一支干凈試管,盛少量該液體,先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止,再滴加稀硝酸.產(chǎn)生白色沉淀 
④用膠頭滴管、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤校渭酉跛徙y溶液.產(chǎn)生白色沉淀小敏的猜想成立

寫(xiě)出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
【反思評(píng)價(jià)】
(1)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟③和④提出質(zhì)疑,他認(rèn)為將③和④對(duì)調(diào),也能得出同樣的結(jié)論,你同意他的觀點(diǎn)嗎?______(填“否”或“是”).理由是______.
(2)在進(jìn)行④驟步時(shí),為什么無(wú)需再滴加稀硝酸?因?yàn)開(kāi)_____.

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