下列知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是（　�。�

A 物質(zhì)組成

B 化學(xué)與生活

蘇打、純堿化學(xué)式都是Na2CO3

蔗糖、葡萄糖、淀粉都屬于糖類物質(zhì)

酒精、汽油、液化氣﹣﹣是易燃物

油鍋著火、電器著火﹣﹣用水澆滅

C 物質(zhì)與變化

D 食品與健康

煤的干餾、汽油燃燒﹣﹣是化學(xué)變化

碳銨與草木灰混用﹣﹣產(chǎn)生氨氣而降低肥效

重金屬中毒﹣﹣喝雞蛋清解毒

人體缺碘﹣﹣多吃海帶、紫菜、海鮮

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試《鹽 化肥》化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ）

A. 銀和稀鹽酸 B. 鐵和硫酸鋅溶液

C. 硝酸鉀溶液和食鹽水 D. 硫酸和氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷 題型：null

下列各組離子在溶液中能大量共存的一組是 （ ）

A. Cl- Cu2+ Ag+ K+ B. SO42- H+ Cl- Na+

C. Ca2+ K+ CO32- Cl- D. Ba2+ Cu2+ SO42- OH-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年四川省綿陽(yáng)市中考化學(xué)二診試卷 題型：填空題

煤燃燒后的產(chǎn)物主要是CO2，也含有一定量的SO2，還可能含有CO 。小明同學(xué)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)：荊開(kāi)火力發(fā)電廠（以煤為燃料）周圍的樹(shù)木已漸枯萎，發(fā)電廠排放的廢氣中也可能含CO 。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當(dāng)組合后進(jìn)行檢驗(yàn)，已知其中的藥品均足量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述裝置中，儀器A的名稱叫 ；

（2）你認(rèn)為發(fā)電廠周圍樹(shù)木枯萎的原因可能是 ；

（3）為確定發(fā)電廠排放的廢氣中是否含CO ，請(qǐng)根據(jù)擬定的氣體流向，確定并填寫(xiě)組合裝置中各導(dǎo)管口（用代號(hào)表示）的連接順序：

廢氣→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→尾氣處理

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明該發(fā)電廠排放的廢氣中含有CO 。則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 ； ，上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式依次為 ； 。

（5）請(qǐng)說(shuō)明你對(duì)該實(shí)驗(yàn)尾氣的處理方法 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年四川省綿陽(yáng)市中考化學(xué)二診試卷 題型：單選題

取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測(cè)定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過(guò)少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物．測(cè)定結(jié)果如下：

已知ml＞m2＞m3，下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法一定正確的是（　�。�

A. KMnO4是KClO3分解制氧氣的最佳催化劑

B. 殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w1＞w2＞w3

C. 不加入其他物質(zhì)，KClO3不會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)

D. 3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題3 第2課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型：簡(jiǎn)答題

今年12月，哥本哈根國(guó)際氣候大會(huì)召開(kāi)，以CO2為主的溫室氣體排入再次成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。

(1)近年來(lái)，空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________。

(2)今年世界環(huán)境日中國(guó)主題：“低碳減排·綠色生活”。綠色化學(xué)是從源頭上消除或減少對(duì)環(huán)境的破壞，其重要原則有：

①拒用。請(qǐng)舉出低碳生活的一個(gè)實(shí)例：____________。

②再生。如圖是科學(xué)家設(shè)計(jì)的一種理想的氫元素循環(huán)模式，它實(shí)現(xiàn)了低碳減排，請(qǐng)寫(xiě)出(Ⅰ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

③回收。目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2，這個(gè)過(guò)程CO2發(fā)生______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。這些CO2可作為氣體肥料，還可制造_______用于人工降雨。

(3)大氣中的二氧化碳是不是越少越好？為什么？答：____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題3 第2課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型：單選題

下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. CO與CO2可用澄清石灰水區(qū)分 B. CO具有還原性，可用于鐵的冶煉

C. CO2的過(guò)多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生 D. 金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：綜合題

水是人類寶貴的資源。

(1)下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是________(填序號(hào)，下同)，能形成乳濁液的是________。

a．植物油　　　b．蔗糖　　　c．粉筆灰

(2)NaCl能溶于水，難溶于植物油；NaCl在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大。這說(shuō)明，物質(zhì)的溶解能力與_____________________和__________有關(guān)。

(3)凈化水常用方法有沉降、過(guò)濾、吸附和蒸餾，活性炭在凈水器中起到過(guò)濾和______的作用，從鹽水中獲得飲用水，可采取的方法是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是

A．H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B．H2O、Ca（OH）2、HCl、Na2SO4

C．H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D．NaOH、H2CO3、NaCl、CO2

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