18．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒
B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體
D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)木炭燃燒需要點(diǎn)燃進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在空氣中能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、木炭燃燒需要點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效多功能凈水劑．在高鐵酸鉀中K為+1價(jià)，O為-2價(jià)，則Fe的化合價(jià)是（　�。�
A．+2B．+3C．+6D．-6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．向酚酞試液中通入氨氣，溶液變紅
B．向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍(lán)
C．向石蕊試液中通入二氧化碳，溶液變藍(lán)
D．灼燒羊毛，有灼燒羽毛的氣味產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木炭可作冰箱除味劑B．汽油可做除去油污的乳化劑
C．燒堿可作袋裝食品的干燥劑D．甲醛水溶液可作食品的保鮮劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1）．該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有BCD．
A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有污染
B．在汞槽中起到液封作用
C．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D．能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%．
【提出問(wèn)題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量？
【進(jìn)行猜想】（1）裝置漏氣；（2）紅磷不足裝置內(nèi)氧氣有剩余；…
【實(shí)驗(yàn)與交流】在老師的指導(dǎo)下，小明分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%，請(qǐng)從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低．
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖3）通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%．
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)及原因：裝置內(nèi)殘留的氧氣更少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．
【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率，小明通過(guò)查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖4），8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：
 實(shí)驗(yàn)前的體積 實(shí)驗(yàn)后的體積
 集氣瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水  燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
 131mL 90.0mL 63.6mL
請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量20.2%（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉和蒸餾水（填物質(zhì)名稱(chēng)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差．
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2（OH）2CO3]，若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，并說(shuō)明理由．不能；因?yàn)榭諝庵卸趸己考s只有0.03%，銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水
B．
等質(zhì)量的不同金屬分別放入到足量的相同稀鹽酸
C．
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
D．
兩份等體積的5%過(guò)氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng)：a酒精燈，b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為AC或AD（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為BD（填字母）．在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，固體二氧化碳叫做干冰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．有一包固體粉末，其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的四種物質(zhì)．某興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)一】甲組同學(xué)進(jìn)行如下探究．請(qǐng)完成表中空白．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析
Ⅰ．取少量該固體粉末于燒杯中，加入足量的水溶解、過(guò)濾粉末部分溶解，得到白色濾渣和無(wú)色濾液濾渣中一定含有碳酸鈣
Ⅱ．向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液溶液變紅濾液中可能含有堿性物質(zhì)（填“酸性”“堿性”或“中性”）
Ⅲ．向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀鹽酸有氣泡生成原固體粉末中一定含有Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)二】乙組同學(xué)進(jìn)行如下探究．
取21.0g該固體粉末，加入160.0g 10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生8.8g二氧化碳，將反應(yīng)后溶液繼續(xù)蒸發(fā)結(jié)晶，得到固體，測(cè)定所得固體中含16.0g氯元素．
試綜合甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，填空：
（1）乙組實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：Na2C03+2HCl═2NaCl+H20+C02↑
（2）固體粉末的組成中除Na2C03外，一定還含有的物質(zhì)是CaC03、NaCl，可能含有的物質(zhì)是Ca0、Na0H（均填寫(xiě)化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動(dòng)性．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如表：
 實(shí)驗(yàn) 試管1 試管2
 操作  
 現(xiàn)象 金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢 金屬表面產(chǎn)生氣泡較快
【思考結(jié)論】
（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是A＜B（填“＞”或“＜”）．
（2）假設(shè)其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應(yīng)后的溶液呈淺綠色（填“淺綠色”或“黃色”）
（3）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬片表面的氧化物或污物．
（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來(lái)證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，你認(rèn)為該化合物可以是FeCl2（合理即可）（填化學(xué)式）

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同步練習(xí)冊(cè)答案