【題目】有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、KCl、Ba(OH)2中的一種或幾種,為了探究其成分,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是()
A.步驟Ⅱ中沉淀不溶解,則原白色粉末一定有K2SO4,一定沒有Na2CO3
B.步驟Ⅱ中沉淀全部溶解,則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,可能有KCl
C.步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4
D.步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末的組成可能有3種情況.
【答案】B
【解析】
碳酸鈉和氫氧化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉、硫酸鉀會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,所以
A、步驟Ⅱ中沉淀不溶解,說明沉淀只有硫酸鋇,則原白色粉末一定有氫氧化鋇,一定沒有碳酸鈉,可能含有硫酸鈉和硫酸鉀中的至少一種,故錯(cuò)誤;
B、步驟Ⅱ中沉淀全部溶解,說明沉淀只有碳酸鋇,則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉,題中的現(xiàn)象不能確定是否含有氯化鉀,故正確;
C、步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,說明沉淀有碳酸鋇和硫酸鋇,則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉,可能含有硫酸鈉、硫酸鉀中的一種或兩種,故錯(cuò)誤;
D、步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末的組成可能有氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉;氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀;氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉;氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀;氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鉀;氫氧化鉀、碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鉀6種情況,故錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖
提出問題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)物的原因是什么?
查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍(lán)色固體,受熱易分解生成氧化銅和水
②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發(fā)生如下反應(yīng):6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,堿式硫酸銅是難溶于水的藍(lán)白色固體,加熱不易發(fā)生分解。
(1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)乙組與甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)操作上的原因是_____。
(3)乙組同學(xué)反思并尋找與甲組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不同的真正原因
①一名同學(xué)想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時(shí),沒有沉淀產(chǎn)生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH_____7(填“>”、“<”或“=”),硫酸銅溶液呈酸性。
②通過分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)反思:甲、乙兩組同學(xué)通過反復(fù)討論,又聯(lián)想到了木炭燃燒,在反應(yīng)物相同時(shí),也會(huì)有二氧化碳或一氧化碳不同產(chǎn)物出現(xiàn),因此,對(duì)甲、乙兩組出現(xiàn)不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的解釋是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖燒杯中裝有100g稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向該溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀2.9g。請(qǐng)回答:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式_______________。
(2)列出求解原混合溶液中含有氯化鎂質(zhì)量(x)的比例式_______________。
(3)第一次實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_______________。
(4)該混合溶液中氯化氫和氯化鎂的質(zhì)量比為_______________。
(5)向過濾后所得溶液中加入82. 9g水后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在白色點(diǎn)滴板 1~6 的孔穴中,分別滴加 2 滴紫色石蕊溶液。
(1)PH<7 的孔穴有_____(填孔穴序號(hào),下同)。
(2)孔穴 6 中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯 _____(填“酸性”或“堿性”)。
(3)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_____。
(4)作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是_____。
(5)再向孔穴 4 中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙,用化學(xué)方程式解釋其原因:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成問題:
①儀器名稱:Ⅰ為______,Ⅱ為_______;
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為______,若要制取并收集一瓶較純凈的氧氣,再選用的裝置組合為________(填編號(hào),下同)
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_______,若用G裝置收集并測量生成的二氧化碳體積,還需要的儀器是______,在G中可放入_________;
④下列裝置既符合啟普發(fā)生器工作原理,又能用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用.結(jié)合如圖中信息,下列敘述正確的是
A.錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子,一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94g
B.錳原子核外有4個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子數(shù)決定
C.MnO2屬于氧化物,能做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。
D.錳原子易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示,請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度 | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 95.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)10℃時(shí),131g飽和KCl溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到10℃,可析出KCl晶體的質(zhì)量為_____。
(2)如圖所示,20℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的_____(填字母序號(hào))。
A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.硝酸銨固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鹽礦的鹵水中主要含有KCl,還有少量MgSO4、CaCl2等雜質(zhì)。從該鹵水中提取KCl的生產(chǎn)流程如圖所示:
回答下列問題:
(1)鹵水與Ba(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________,屬于____________反應(yīng);
(2)X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________________;
(3)濾渣Ⅱ的主要成分是__________________________;
(4)向?yàn)V液Ⅱ中加入鹽酸的目的是____________,判斷鹽酸適量的現(xiàn)象是:_________,其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________。
(5)蒸發(fā)過程中,用玻璃棒不斷攪拌,目的是______________。
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