實(shí)驗(yàn)室用過(guò)量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀
質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示。

回答下列問(wèn)題：
（1）從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是     g。
（2）開始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí)，還沒有沉淀的原
因是                                          。
（3）計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)5;  (2) 稀鹽酸先與碳酸鈉反應(yīng)。（3）11．1%
 
試題分析： （1）有圖可看出生成沉淀的質(zhì)量為5g（2分）
（2）稀鹽酸先與碳酸鈉反應(yīng)。（1分）
（3）解：設(shè)原濾液中CaCl2的質(zhì)量為x
Na2CO3+CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl   ………………………………………（2分）

……………………………………………………（1分）

 
               111   100

             
原濾液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=   ……（2分）
答：原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11．1%。（1分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用某金屬顆粒與足量的稀硫酸反應(yīng)，如生成氫氣的質(zhì)量（以縱坐標(biāo)表示，單位：g）與所用金屬的質(zhì)量（以橫坐標(biāo)表示，單位：g）之間的關(guān)系如圖，該金屬顆粒可能是
A．純凈的鋅
B．含銅的鋅
C．含有不與酸反應(yīng)雜質(zhì)的鐵
D．含有不與酸反應(yīng)雜質(zhì)的鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

將一定質(zhì)量的甲烷和一氧化碳的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒，將生成物依次通入盛有足量濃硫酸和氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝有濃硫酸的洗氣瓶增重5.4克，裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增重8.8克。試計(jì)算：
（1）混合氣體中甲烷的質(zhì)量（寫出完整的計(jì)算過(guò)程）
（2）混合氣體中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量之比為______，混合氣體中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問(wèn)：

（1）圖中0a段表示生成______________（“氣體”還是“沉淀”)的過(guò)程；
（2）b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有_______種； 
（3）c點(diǎn)溶液的pH__________7 （填>、<、=） ；       
（4） x值是多少？（寫出具體的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

 （7分）某煉鐵企業(yè)以焦炭、赤鐵礦等為主要原材料煉鐵，反應(yīng)過(guò)程如下：

（1）過(guò)程①中發(fā)生的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)（選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”之一），過(guò)程③是利用了一氧化碳的______（選填“氧化性” “還原性”之一）。
（2）列舉一例防止鋼鐵銹蝕的具體措施：________________________________。
（3）試用化學(xué)方程式計(jì)算：該企業(yè)用 1000t 含氧化鐵 80%的赤鐵礦可煉得金屬鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖1，回答有關(guān)問(wèn)題：
 
（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 _______ ．若選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置，則裝置A中的試管口還要放一團(tuán) _________ ，且試管口略微向下傾斜，原因是 _________ ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí)，即可用D也可用E裝置收集，由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是      ___ （填序號(hào)）．
a．該氣體的密度大于空氣   b．該氣體難溶于水        c．該氣體的密度小于空氣
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下主要步驟：①連接好裝置；② _________ ；③向試管中小心放入幾小塊石灰石；④向試管中小心注入適量稀鹽酸；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)收集瓶是否收集滿CO2．
（4）若要用裝置E收集CO2氣體，要將水換成溫水，其理由是 _________ ．
（5）某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：取24g樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：
（a）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 _________ 克．
（b）24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生多少克二氧化碳？（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。若要制取1.6g氧氣，理論上
消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室用足量的氫氣還原 8.0 g氧化銅，可以得到多少克銅？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

乙醇是一種清潔的綠色能源，可再生，俗稱酒精，其化學(xué)式為C2H5OH，其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O，現(xiàn)有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92%的乙醇溶液在空氣中完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少克？

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