用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子
 

(2)氧氣
 

(3)氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)
 

(4)氫氧根離子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)寫出氧氣的化學(xué)式即可.
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答:解:
(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子可表示為:2H;
(2)氧氣的化學(xué)式為:O2;
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為=3價(jià),故可表示為:
+3
Al2
O3

(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氫氧根離子可表示為:OH-;.
答案
(1)2H
(2)O2
(3)
+3
Al2
O3
 
(4)OH-
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是
 

(2)觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

(3)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;
(4)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?div id="a4wkyki" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(5)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
 

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小,請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因.
 
(寫出兩條)

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如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:
(1)稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是
 

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?div id="4aocmc4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色;
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 

(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有
 
(填序號(hào));
(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的
 

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如圖所示,這是一瓶用排水法收集好安放在桌面上的一瓶無(wú)色氣體.據(jù)此請(qǐng)判斷與這瓶氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是:無(wú)色氣體、
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)水龍頭,每秒漏水2滴,則24小時(shí)漏水
 
 g,其中含氫
 
 g(提示:平均20滴水1mL,水的密度為1g/mL).若這些浪費(fèi)的水用來(lái)電解制取氫氣,制得氫氣的質(zhì)量為
 
g;正負(fù)極產(chǎn)生的氣體在常溫常壓下的體積比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①5%的過(guò)氧化氫溶液  ②礦泉水  ③水銀 ④液態(tài)氮 ⑤澄清的石灰水 ⑥五氧化二磷六種物質(zhì),其中屬于混合物的是
 

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合理利用與開發(fā)能源,增強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題.
(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來(lái)的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),應(yīng)立刻用
 
滅火.
(3)在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,如圖M-3所示,觀察到的現(xiàn)象是
 
先燃燒,通過(guò)此實(shí)驗(yàn),說(shuō)明燃燒的條件之一是
 

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把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng),過(guò)一段時(shí)間后,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)
質(zhì)量
A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 28 2 1
反應(yīng)后質(zhì)量/g 13 4 2 未知
則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:24
B、B物質(zhì)是生成物
C、C物質(zhì)來(lái)可能是催化劑
D、反應(yīng)后D的質(zhì)量是14g

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我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法符合宣傳主題的是( 。
A、不間斷地放水洗衣服
B、農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C、富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉
D、工業(yè)污水直接壓入地下

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