水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是(填字母)____。
A.氫氧化鎂 B.氯化鎂
C.植物油 D.金屬鎂
(2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試舉一例,寫(xiě)出化學(xué)方程式:__ __。
(3)如圖所示,實(shí)驗(yàn)Ⅰ是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置。
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,水分子的組成沒(méi)有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的__。
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時(shí),A中氣體分子數(shù)為_(kāi)__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
哈爾濱坐落在美麗的松花江畔,可有時(shí)會(huì)看到如圖所示的景象。
(1) 請(qǐng)結(jié)合右圖說(shuō)出你的感受
(2) 對(duì)此情況請(qǐng)你提出一條合理建議
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水可以造福人類(lèi),但水被污染都在給人類(lèi)造成災(zāi)難,為了防止水的污染,下列各項(xiàng):
①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng);
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥化肥;
④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放;
其中可以采用的方法是( )
A.②④ B.②③ C.①④ D.①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )
A.水是一種常見(jiàn)的溶劑
B.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康
D.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D.凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述中,不正確的是( )
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
C.在公園散步聞到花的香味是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)
D.給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮,分子變小了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.X是金屬元素
B.該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.該粒子的核電荷數(shù)為18
D.該粒子可表示為X+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
農(nóng)業(yè)上配制波爾多液(CuSO4溶液)時(shí),不用鐵桶盛裝,原因是 (用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銅 (填“強(qiáng)”或“弱”);黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存,具有收藏價(jià)值的主要原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)。如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5 mL濃氨水。
用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯。燒杯A中的現(xiàn)象是 ;
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。燒杯B中的現(xiàn)象是 ,B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是 。
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