【題目】下圖是初中化學(xué)實驗的幾種常用儀器，請按要求填空。

（1）①寫出下列儀器名稱：A；C
②在讀取E中液體體積時，視線應(yīng)與凹液面的最低處。
（2）①進行過濾操作，除鐵架臺,A和D外，還需要用到上述儀器中的（填序號），其中D的作用是。
②以下是粗鹽提純實驗的部分操作如下圖所示，其中錯誤的是
A.取一定量粗鹽 B.溶解
C.過濾 D.蒸發(fā)

【答案】
（1）燒杯；酒精燈；保持水平
（2）B；引流；C
【解析】在讀取E中液體體積時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平；①進行過濾操作，除鐵架臺,A和D外，還需要用到上述儀器中的漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；粗鹽提純實驗的部分操作中不能直接將液體倒入漏斗內(nèi)，應(yīng)該用玻璃棒引流。
故答案為：（1）燒杯；酒精燈；保持水平；（2）B；引流；C（1）根據(jù)常用儀器名稱解答，根據(jù)量筒讀數(shù)的方法解答
（2）根據(jù)過濾的注意事項和過濾所需儀器解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。
（1）Ⅰ．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16％的氯化鈉溶液選種。某同學(xué)配制100g質(zhì)量分數(shù)為16％的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為 g；水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
（2）Ⅱ．海水中提取氯化鈉。利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)。以下是制備純凈氯化鈉的實驗流程，請據(jù)圖回答問題。

①操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、。其中玻璃棒的作用是。
②實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能的原因是（填序號）。
A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．過濾時濾紙有破損
③如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
②t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）Ⅲ． 家庭制備氯化鈉： 將潔廁靈（含有鹽酸）與爐具清潔劑（含有氫氧化鈉）混合，如下圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外） ， 此時溶液可用圖乙中（選填A(yù)、B、C）點處表示。
②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2017張家界)公共場所的直飲水是利用“活性炭＋超濾膜＋紫外線”的組合工藝獲得，其中活性炭的主要作用是(　　)

A.吸附B.還原C.導(dǎo)電D.可燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的噴氣式大型客機C919在制造過程中使用了大量的鋁鋰合金。已知鋰元素在周期表中的相關(guān)信息及鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖如下所示；1個碳12原子的質(zhì)量約為1.99×10－26kg。下列說法中正確的是（ ）

A.鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小
B.x = 3，鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.94g
C.LiAlH4中Li元素的質(zhì)量分數(shù)約為18.3%
D.1個鋰原子的質(zhì)量約為1.15×10－26 kg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛家種植的食葉蔬菜枝葉生長不茂盛，葉色淡黃。小剛根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識知道是缺少營養(yǎng)元素氮于是向他父親建議施用一種肥料，這種肥料可以是下列中的（　�。�

A.K2SO4B.Ca（H2PO4）2

C.CO（NH2）2D.微量元素肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中不正確的是(　　)

A.CO2既可用排水法又可以用向上排空氣法收集

B.工業(yè)上可以利用CO的還原性煉鐵

C.CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料

D.金剛石的硬度很大，可以用來裁割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小吳對化學(xué)實驗有濃厚的興趣，設(shè)計了如下實驗裝置進行實驗，按要求填空．
①儀器a的名稱；可用于實驗室制取O2的發(fā)生裝置有（填裝置編號，下同）；實驗室制取CO2的發(fā)生裝置有；用C裝置收集CO2時，氣體應(yīng)從C裝置的端進入（填“b”或“c”）．
②實驗室制取H2的化學(xué)方程式為 ．
③小吳D裝置的溶液中滴入石蕊試液，發(fā)現(xiàn)溶液顯藍色，由此可知碳酸鈉溶液呈性（填“酸”、“堿”或“中”）．
④小吳用E裝置探究CO2能否與碳酸鈉溶液反應(yīng)，他做了兩組對比實驗：第一組用膠頭滴管向廣口瓶中加入2 mL水，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起不明顯；第二組用膠頭滴管廣口瓶中加入2 mL一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)氣球迅速鼓起．他得出的結(jié)論是：CO2能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.向土豆片上滴加幾滴碘水，變?yōu)榧t色

B.電解水負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃

C.蘸有濃鹽酸玻璃棒靠近蘸有濃氨水的玻璃棒產(chǎn)生白煙

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中，物質(zhì)的所屬類別錯誤的是（　�。�

選項

物質(zhì)

類別

A

塑料、尼龍、滌綸

有機合成材料

B

煤、石油、天然氣

化石燃料

C

火堿、熟石灰、純堿

堿

D

青銅、海水、空氣

混合物

A.AB.BC.CD.D

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