凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
考點(diǎn):硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:空氣與水
分析:根據(jù)活性炭具有吸水性,生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,殺菌消毒.
解答:解:由于活性炭具有吸附性,在凈水器中經(jīng)常使用活性炭來(lái)吸附色素和異味.生活中利用煮沸的方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒.
故答案為:吸附;煮沸.
點(diǎn)評(píng):本題聯(lián)系生活比較緊密,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫原子
 
,2個(gè)硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì).其中E為鐵銹的主要成分,A是石灰石的主要成分,.這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,E
 
,F(xiàn)
 

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)
 
(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出B→D的化學(xué)方程式
 
;A→B+C的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知金屬鋁具有自我保護(hù)能力,這是因?yàn)殇X會(huì)在其表面產(chǎn)生一層致密的氧化膜(主要成分為氧化鋁).家庭使用的鋁壺底部會(huì)產(chǎn)生一層水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂).某同學(xué)用稀鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡以除去水垢,結(jié)果鋁壺底部也被腐蝕.請(qǐng)寫出該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 
;
 

上述反應(yīng)證明,稀鹽酸能夠和金屬氧化物、
 
、
 
、
 
四類物質(zhì)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
求:該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指
 
(填“分子”或“元素”).
(2)某同學(xué)取了一些自來(lái)水樣品,經(jīng)測(cè)定水樣中含Ca2+、Mg2+、Cl-、OH-等4種離子,這4種離子可構(gòu)成
 
種物質(zhì).
(3)食物腐爛是因?yàn)槭澄镆着c空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化,所以
 
是保存食物的一個(gè)有效方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①CO2;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④稀鹽酸;⑤CuSO4;⑥H2SO4;⑦;大理石⑧SO2.請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)屬于氧化物的是
 
.(2)屬于堿的是
 
(3)屬于鹽的是
 
(4)屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖向試管中的水中加入某種物質(zhì),U型管中液面A降低B升高,則加入的物質(zhì)可能是
 
;若U型管中液面A升高B降低,則加入的物質(zhì)可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱.
a
 
;b
 

(2)寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式
 
,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中
 
(填標(biāo)號(hào),下同)與
 
組裝一套制取氧氣的裝置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案