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5.同學們以工廠的鐵鋁銅合金廢料制取CuSO4和FeSO4的流程如下(Cu與濃硫酸反應的化學方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+H2O+SO2↑).請回答下列有關問題:
(1)合金中的鋁與過量NaOH溶液發(fā)生的反應是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑(NaAIO2可溶于水),則X的化學式是H2
(2)固體A所含的物質是Fe、Cu(填化學式).固體B與稀H2SO4反應的化學方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(3)CuSO4溶液經過加熱濃縮、冷卻結晶過濾,得到CuSO4固體.
(4)金屬銅轉化為CuSO4溶液過程中,途徑Ⅱ更好,原因是①保護環(huán)境,②節(jié)約原材料.

分析 根據給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.

解答 解:(1)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑,反應前含有2個Al原子,2個Na原子,4個原子,6個H原子,反應后含有2個Na原子,2個Al原子,4個O原子,故3X中含有6個H原子,故X是氫氣,故填:H2
(2)鋁能與氫氧化鈉反應,A與適量的稀硫酸反應,得到的是銅和硫酸亞鐵,故固體A中含有銅和鐵,銅與氧氣反應生成氧化銅,故固體B是氧化銅,氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水,故填:Fe、Cu;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)CuSO4溶液經過加熱濃縮、冷卻結晶、過濾,得到CuSO4固體,故填:冷卻結晶;
(4)途徑Ⅰ中使用的是濃硫酸,濃硫酸與銅反應生成二氧化硫,會造成環(huán)境的污染,且造成原材料的浪費,故填:保護環(huán)境;節(jié)約原材料.

點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.實驗室要用質量分數為20%的稀硫酸900g,需用密度為1.8g/cm3、質量分數為98%的濃硫酸多少ml?兌水多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖是實驗室常用的氣體制取和收集裝置,請回答下列問題:

(1)圖中儀器①的名稱集氣瓶.
(2)用加熱固體的方法制取并收集氧氣,選用的裝置是(填編號,下同)AC或AD,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室制取并收集二氧化碳,應選用的裝置是BD.若某種氣體只能用E裝置收集,則可推斷該氣體具有密度比空氣小、易溶于水的性質.
(4)實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢查裝置氣密性  ②收集氣體  ③向容器中加入小塊大理石  ④按要求裝配好儀器  ⑤向容器中注入鹽酸.
正確的操作順序是A.
A.④①③⑤②B.②⑤③①④C.④③①⑤②D.④①⑤③②

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.海洋在巨大的資源寶庫,人類應合理開發(fā)并加以保護.
(1)人類正運用各種方法開采、提取多種海洋資源,下列有關說法錯誤的是C(填序號)
A.海底蘊藏的“可燃冰”被譽為“21世紀能源”
B.利用海水漲落推動水輪機轉動,從而可以發(fā)電
C.海水淡化、“曬鹽”、“制堿”、“提鎂”過程中,均主要涉及化學變化
D.建立海洋自然保護區(qū),加強海洋環(huán)境監(jiān)測,提高消除污染的技術水平等是保護海洋的必要措施
(2)海水曬鹽得到的粗鹽,常含泥沙等難溶性雜質和Ca2+、Mg2+、SO42-等可溶性雜質離子,下列有關粗鹽提純的敘述中,錯誤的是C(填序號)
A.除去食鹽水中的可溶性雜質,可采用化學方法
B.除去食鹽水中可溶性雜質的化學原理為:使雜質離子以沉淀或氣體的形式從食鹽中分離出來
C.除去食鹽中難溶性雜質的方法,屬于化學方法
D.粗鹽提純過程中,既有化學方法,又有物理方法
(3)如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線:
①將t2℃時A物質的50g飽和溶液蒸干,理論上可以得到A物質18.75g
②將t1℃時兩種物質的飽和溶液同時升溫到t2℃,所得溶液的溶質質量分數:A%>B%.(填“>”“=”“<”之一)
③若將B物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法正確的是C(填序號)
A.溶質的質量一定變大       B.溶劑的質量一定變小     C.溶質的質量分數可能不變     D.溶液的溫度一定升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是化學實驗中常用的幾種裝置:

(1)寫出儀器有關編號儀器的名稱:①分液漏斗、②集氣瓶;
(2)若上圖中藥品x為雙氧水、y為二氧化錳,裝置A可用于制取并收集氧氣,在不改變裝置A的儀器及位置的前提下,具體的做法是將集氣瓶內裝滿水;將收集裝置的長導管與發(fā)生裝置連接
(3)氨氣的密度小于空氣、極易溶解于水,實驗室利用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣:①實驗室制取氨氣時,應選用的氣體發(fā)生裝置為B;
②若利用裝置F收集氨氣,則氣體應從b(填寫“a”或“b”)端導入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.下面是制備高純氧化鋅的流程圖,根據流程圖回答下列問題:

(1)反應①的基本反應類型是置換反應;
(2)寫出反應②的化學方程式ZnCl2+(NH42C2O4═ZnC2O4↓+2NH4Cl;
(3)過濾得到的NH4Cl溶液仍有渾濁,原因可能是濾紙破損(液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈)(寫出一種即可)
(4)草酸鋅受熱分解的化學方程式為:ZnC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnO+CO↑+CO2↑,從環(huán)保角度看,反應后的氣體排放前的處理方法是將CO點燃..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.物質的性質決定用途,下列物質的用途中利用其物理性質的是( 。
A.碘酒作消毒劑B.配制牛欄山“二鍋頭”時發(fā)酵糧食
C.海水提取鎂D.活性炭作吸附劑

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.金屬在日常生活中應用廣泛.
(1)如圖是在各博物館展出的3件文物.其中由金屬材料制成的是ABC(填序號).

(2)我國是現代濕法冶金的先驅,早在西漢時期就有“曾青得鐵則化銅”.這里的“曾青”就是銅的化合物(如硫酸銅).在宋代利用這個反應冶銅的生產具有一定的規(guī)模.若仿制一座青銅雁魚燈需要約800g的銅,則至少需要700g鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示是三種固體物質的溶解度曲線下列說法中正確的是(  )
A.固體物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.在30℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度
C.升高溫度可以使丙的飽和溶液變成不飽和溶液
D.30℃時甲物質的飽和溶液中溶質質量分比乙物質的飽和溶液中溶質質量分數大

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