【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.地殼中含量最多的元素是氧元素
B.空氣中含量最多的元素是氮元素
C.人體中缺鋅會(huì)引起佝僂病、骨質(zhì)疏松
D.人體缺鐵會(huì)引起貧血
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。下圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:
(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,其中含 種元素,維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是;維生素D3中C、H、O的元素質(zhì)量比是;
(2)該藥片的主要成分為碳酸鈣,其化學(xué)式是CaCO3,碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.
(3)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”片。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
A.降低溫度使水結(jié)冰--------分子停止運(yùn)動(dòng)
B.濕衣服在陽(yáng)光下干得快-------分子間隔變小
C.空氣液化后體積變小-------分子體積變小
D.水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同-----分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述屬于氧氣(O2)化學(xué)性質(zhì)的是 。
A.通常狀況下,氧氣(O2)是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B.通過(guò)低溫加壓,可使氧氣(O2)液化成淡藍(lán)色的液體
C.氧氣(O2)不易溶于水
D.氧氣(O2)是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校同學(xué)開(kāi)展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 食鹽水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱(chēng)_____;
②據(jù)上表推測(cè),紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是_____,該汁液______(填“能”或“不能”)做酸堿指示劑.
(2)用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于_____(填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH_____(填“>”、”<”或”=”)7.
(3)圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是_____(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致所測(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣成分中,含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是()
A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.二氧化碳D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有①的儀器的名稱(chēng) ;
(2)由實(shí)驗(yàn)B得出水是由氫元素和 元素組成的。
(3)實(shí)驗(yàn)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
寫(xiě)出反應(yīng)C的化學(xué)方程式 。
(4)實(shí)驗(yàn)D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實(shí)驗(yàn)中紅磷要過(guò)量,其原因是 。
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