下列化學(xué)變化中吸收熱量的是      【   】

A．高溫下碳和二氧化碳反應(yīng)           B．稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)

C．鎂與稀鹽酸反應(yīng)               D．一氧化碳燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好的生活。請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號填空。

①氧氣�、谙×蛩帷、勐然c　④碳酸氫銨

(1)能支持燃燒的是__；

(2)用于腌制食品的是__；

(3)用于除鐵銹的是__；

(4)在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是_。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用含過氧化氫5%的過氧化氫溶液制取氧氣，取該溶液17 g，加入適量MnO2，充分反應(yīng)，完成下列分析及計算：

(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算制取氧氣的質(zhì)量，其計算式為：

生成氧氣的質(zhì)量＝17 g×5%×

×100%＝17 g×5%××100%，老師指出小明的計算是錯誤的，你認(rèn)為錯誤的原因是_ _(填字母序號)。

A．過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤

B．過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中

(2)請你根據(jù)化學(xué)方程式計算制取氧氣的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請回答下列問題：

(1)水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是_ _(填字母)。

A．氫氧化鎂  B．氯化鎂

C．植物油  D．金屬鎂

(2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，試舉一例，寫出化學(xué)方程式_ _。

(3)如圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置。

①實驗Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的_ _。

②實驗Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時，A中氣體分子數(shù)為__。

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欲除去CO2中混有的少量CO氣體，可采用的方法是

A．將混合氣體點燃               B．將混合氣體通過澄清的石灰水

C．將混合氣體通過灼熱的CuO      D．將混合氣體通過灼熱的炭層

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4下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問題

第一周期

1H

2He

第二周期

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

14Si

15P

17Cl

18Ar

（1）11號元素屬于    元素（填“金屬”或“非金屬”），13號元素的原子最外層電子數(shù)為     個。

（2）17號元素的名稱是     。

（3）16號元素在化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容易       （填“得到”或“失去”）電子變成離子。

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如圖所示裝置（氣密性良好），改變滴管和小燒杯中的物質(zhì)可以完成多個簡單實驗。

（1）若滴管甲中吸有水，燒杯丙中盛有適量生石灰。將滴管甲中的水滴入燒杯丙中，可觀察到氣球鼓起，一段時間后裝置恢復(fù)原狀。利用所學(xué)化學(xué)知識解釋氣球鼓起的原因是                             ，燒杯丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

（2）若燒杯丁中盛有適量鋅粒，將滴管乙中的液體滴入燒杯丁中，燒杯丁中有氣泡生成，氣球明顯鼓起，則滴管乙中所裝液體是      ，燒杯丁中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。

（3）若滴管甲中吸有稀硫酸，滴管乙中吸有水，燒杯丙中盛有適量小蘇打，燒杯丁中盛有用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。該實驗可用于驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳。正確的操作順序是：先             ，觀察           ；再       。

（4）若在丙燒杯中盛有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液，將稀H2SO4通過滴管甲滴入燒杯丙中至恰好完全反應(yīng)。求：參加反應(yīng)的NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)生成Na2SO4的質(zhì)量分別為多少克?

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鋁合金的生產(chǎn)與銷售是濰坊市一條重要的產(chǎn)業(yè)鏈，為測定某種鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，探究小組進行了如下實驗：

實驗編號

鋁銅合金的質(zhì)量（g）

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

生成H2的質(zhì)量（g）

實驗1

30

392

2

實驗2

30

588

3

實驗3

30

600

3

（1）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　．

（2）該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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如圖是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題：

（1）①元素原子的相對原子質(zhì)量是 _________14.01

；
（2）③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，它屬于_________金屬元素

（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號為_________Al3+

.

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