18．凈水凈化程度最高的是蒸餾．區(qū)別硬水、軟水的方法可加入肥皂水．

分析 根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法、凈水的原理和方法來分析．

解答 解：天然水一般經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒等過程，凈水的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾等，其中單一凈化程度最高的是蒸餾，可以除去水中的所有雜質(zhì)；生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．
答案：蒸餾；肥皂水．

點(diǎn)評 本題難度不大，凈水的原理、硬水與軟水的區(qū)分方法等即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．將A．物理性質(zhì)  B．化學(xué)性質(zhì)  C．物理變化  D．化學(xué)變化 序號填在橫線上
碳酸氫銨是一種白色固體A，加熱碳酸氫銨時生成氨氣、二氧化碳和水D；氨氣為無色有刺激性氣味的氣體A；加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠C：二氧化碳是一種無色無味的氣體A，通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁D，鐵易生銹B，帶火星的木條能在氧氣中燃燒B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．物質(zhì)A為一種紫黑色顆粒狀物質(zhì)，加熱后能產(chǎn)生氣體物質(zhì)B，物質(zhì)C為一種無色液體，加入一種黑色粉末D后，也能迅速產(chǎn)生氣體B，銀白色物質(zhì)E在充滿氣體B的集氣瓶（瓶底事先加入少量的水）中能劇烈燃燒．按要求回答下列問題．
（1）寫出物質(zhì)A生成物質(zhì)B的符號表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）寫出物質(zhì)C生成物質(zhì)B的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）寫出物質(zhì)E在物質(zhì)B中燃燒的符號表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
此反應(yīng)過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．構(gòu)成原子的粒子有（　�。�
A．質(zhì)子B．電子C．中子D．質(zhì)子、中子和電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列符號中表示的一種物質(zhì)的是（　�。�
A．NB．2HC．HgD．Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5請計(jì)算
（1）一個莽草酸分子中共含有22個原子．
（2）莽草酸的相對分子質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．人體必需的元素有20多種，除含量較高的元素外，還有多種微量元素，以下哪個不是人體所含的微量元素（　�。�
A．硒（Se）B．鈷（Co）C．碘（I）D．鈣（Ca）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣；②液氮；③五氧化二磷；④礦泉水；⑤氯酸鉀；⑥鐵絲；⑦蒸餾水．其中屬于單質(zhì)的是②⑥（填序號），屬于化合物的是③⑤⑦（填序號），氧化物的是③⑦（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該遵循一定的操作規(guī)程．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序的敘述，錯誤的是（　�。�
A．用雙氧水制氧氣時，為獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)先向試管中加入雙氧水，再加入二氧化錳
B．制氧氣時，先檢查裝置的氣密性，再裝藥品
C．用高錳酸鉀制取收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽，后熄滅酒精燈
D．檢查裝置氣密性時，先塞緊連導(dǎo)管的單孔橡皮塞，將導(dǎo)管放入水中，再用雙手握住試管

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同步練習(xí)冊答案