5.A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則A的化學(xué)式為Ca(OH)2;反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)②化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

分析 根據(jù)A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種,D會(huì)轉(zhuǎn)化成鐵,所以D是氧化鐵,C會(huì)與鐵和氧化鐵反應(yīng),所以C是鹽酸,A會(huì)轉(zhuǎn)化成B,所以A是氫氧化鈣,B是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:根據(jù)A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種,D會(huì)轉(zhuǎn)化成鐵,所以D是氧化鐵,C會(huì)與鐵和氧化鐵反應(yīng),所以C是鹽酸,A會(huì)轉(zhuǎn)化成B,所以A是氫氧化鈣,B是碳酸鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
反應(yīng)①是氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O,故該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);
反應(yīng)②是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,通過(guò)推導(dǎo)可知,A是氫氧化鈣,可以用來(lái)改良酸性土壤.
故答案為:
Ca(OH)2;復(fù)分解反應(yīng);Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的鑒別,所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法
A食醋與酒精聞氣味
B空氣與氧氣帶火星的木條
C二氧化錳和活性炭看顏色
D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”的發(fā)布儀式在北京舉行,“祥云”不僅有這完美的外表,而且由于高科技的運(yùn)動(dòng),大風(fēng)、大雨天氣都能正常燃燒.它采用的燃料是丙烷(化學(xué)式為C3H8),符合“綠色奧運(yùn)”的要求.試回答下列問(wèn)題:
(1)丙烷分子中,氫、碳兩元素的質(zhì)量之比為2:9(最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(2)火炬點(diǎn)燃后,所發(fā)生的反應(yīng)為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所用燃料符合“綠色奧運(yùn)”的要求,原因是生成二氧化碳和水,不會(huì)污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛應(yīng)用.某學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究.
(1)對(duì)于沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行.
①向一錐形瓶中傾倒20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)闊o(wú)色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.9%(結(jié)果精確到0.1%).反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā))的方法(填一操作名稱(chēng))使其析出.
②向一支試管內(nèi)倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩.然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.因無(wú)法通過(guò)肉眼觀察到反應(yīng)進(jìn)程,需間隔數(shù)滴多次檢測(cè)溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進(jìn)行洗滌擦拭的預(yù)處理.
下列使用pH試紙的方法中,正確的是ACE(填序號(hào)).
A.將pH試紙剪成幾段使用
B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中
C.將pH試紙放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
D.將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
E.讀數(shù)時(shí),在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
③如圖1是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

氫氧化鈉溶液中存在的微粒是Na+、OH-、H2O,稀鹽酸中存在的微粒是H+、Cl-、H2O,該反應(yīng)過(guò)程中減少的微粒是H+、OH-.反應(yīng)后溶液pH=7(填“>”“<”或“=”).
(2)①對(duì)于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng),只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象,就可說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O.
②向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過(guò)量,下列圖象與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是ABCD.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某硝酸鈉溶液中Na+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.4.6%B.10%C.8.5%D.17%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),甲、乙各25g,分別加入到100g水中,充分?jǐn)嚢,其中,不能形成飽和溶液的是乙?br />(2)將t3℃甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t2℃,所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將適量的下列物質(zhì)溶于水的過(guò)程中,會(huì)使溶液的溫度顯著降低的是( 。
A.硝酸銨B.食鹽C.氫氧化鈉D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為常用的鐵鍋,回答下列問(wèn)題:
(1)鐵鍋手柄上的塑料屬于有機(jī)(填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”)材料;
(2)生活中用鐵做成鐵鍋,是利用鐵的導(dǎo)熱性;
(3)鋁制品的抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng),原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學(xué)方程式表示);
(4)將一定量鐵加入到AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象,則濾渣中一定有Ag.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.礦石粉碎B.金剛石切割玻璃
C.CO2使石蕊試液變紅D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

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