11．請根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問題：

（1）寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱試管．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為A（填字母代號）．
（3）檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是F（填字母代號）．

分析 （1）根據(jù)實驗室常用儀器解答；
（2）根據(jù)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，屬于固固加熱型解答；
（3）根據(jù)驗滿一律是在集氣瓶的口部，驗滿氧氣是借助氧氣的助燃性，所以用帶火星的木條放在集氣瓶的口部解答．

解答 解：
（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：儀器①為試管．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，屬于固固加熱型，故選擇發(fā)生裝置A；
（3）驗滿一律是在集氣瓶的口部，驗滿氧氣是借助氧氣的助燃性，所以用帶火星的木條放在集氣瓶的口部．故選F．
答案：
（1）試管；（2）A；（3）F．

點評 合理設(shè)計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．空氣的成分中能使帶火星木條復燃的是（　　）
A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．小明、小芳二位同學為探究鹽酸的化學性質(zhì)，做了如下實驗：
（1）試管A中的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色，反應后試管B中一定有的
陽離子是Fe2+（寫離子符號）．
（2）試管C中反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
小芳同學把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成．過濾，得到白色沉淀和無色濾液．
小芳同學欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分：
小芳同學分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是混合后，先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成，說明鹽酸被消耗完．
【提出問題】無色濾液的溶質(zhì)是什么？
【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl、CaCl2和Na2CO3；④NaCl和Na2CO3．
小明認為猜想③一定不正確．
【進行實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想④成立
②取少量濾液于試管中，滴加少量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫氣體，相應的化學方程式為2H2+SiCl4═Si+4HCl，該反應屬于（　�。�
A．置換反應B．分解反應C．化合反應D．復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．豆腐腦是一道著名的中式傳統(tǒng)小吃，更受沈陽人的喜愛．各地口味不同；北方多愛咸食，而南方則偏愛甜味，亦有地區(qū)喜愛麻辣．豆腐腦是煮熟的熱豆?jié){與凝固劑接觸導致大豆蛋白溶膠發(fā)生的蛋白質(zhì)聚沉，目前市場有使用硫酸鈣或葡萄糖作豆?jié){凝固劑．請設(shè)計實驗方案來區(qū)分硫酸鈣和葡萄糖兩種物質(zhì)．
 實驗方案觀察現(xiàn)象 
 葡萄糖硫酸鈣 
 ①取樣品，灼燒可以燃燒不能燃燒
 ②取樣品，溶解，加入氯化鋇沒有明顯現(xiàn)象有白色沉淀生成 
 ③取樣品，溶解，加入氫氧化鋇沒有明顯現(xiàn)象有白色沉淀生成
 ④取樣品，溶解，加入硝酸鋇沒有明顯現(xiàn)象有白色沉淀生成

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．某�；瘜W興趣小組在學完堿的化學性質(zhì)后，做了澄清石灰水和稀鹽酸反應的實驗，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進行了如下探究：
探究Ⅰ：甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應表示懷疑，乙同學認為，甲同學實驗時應先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到溶液的紅色逐漸褪去時，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應．
探宄Ⅱ：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？
【做出猜想】
猜想一：CaCl2
猜想二：CaCl2、HCl
猜想三：CaCl2、HC1、Ca（OH）2 
你的猜想：CaCl2、Ca（OH）2
丙同學認為猜想三是錯誤的，理由是2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O（用化學方程式解釋）．
【實驗設(shè)計】
設(shè)計者實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
丁同學取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確
戊同學取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生猜想二正確
【評價與反思】請判斷以上設(shè)計的兩個方案中，戊同學的方案合理，請分析另一個方案不合理的理由：
猜想中都有氯化鈣，加碳酸鈉溶液都會產(chǎn)生白色沉淀．
【表達與交流】若實驗證明猜想二是正確的，你認為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蝕下水道或污染水質(zhì)（填一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．有一包固體粉末，可能由碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種組成，為確定其組成，現(xiàn)做如下實驗：
（1）將固體加到水中，得到白色沉淀，上層清液為無色．由此判斷，該粉末中一定不含有的是CuSO4（寫化學式，下同）
（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解，由不溶解的沉淀可判斷出，該粉末中一定含有 
Na2SO4、BaCl2
（3）還有的物質(zhì)可能有哪幾種情況（用化學式表示）CaCO3、Na2CO3、CaCO3和Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．有些晶體按比例帶有一定量的結(jié)晶水，帶有結(jié)晶水的晶體在一定溫度下會脫去結(jié)晶水．草酸晶體（H2C2O4•xH2O）在常溫下是一種無色透明晶體．草酸晶體受熱時分解的化學方程式為：
H2C2O4•xH2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$（x+1）H2O+CO2↑+CO↑
某化學興趣小組的同學利用該信息以及所學的知識設(shè)計并開展實驗，測定草酸晶體中結(jié)晶水的個數(shù)即x的數(shù)據(jù)．已知堿石灰是氧化鈣固體和氫氧化鈉固體的混合物，可以吸收水蒸氣和二氧化碳（圖中固定裝置已略去，裝置氣密性良好，裝置A、B中的試劑足量）．

Ⅰ．測量裝置A、B的質(zhì)量，連接裝置；
Ⅱ．取質(zhì)量為m的草酸晶體，加熱至完全分解，將產(chǎn)物全部通入以上裝置；Ⅲ．測量并
記錄裝置A增加的質(zhì)量為a，裝置B增加的質(zhì)量為b；Ⅳ．甲乙兩位同學分別利用裝置A、
B所得數(shù)據(jù)計算該草酸晶體中結(jié)晶水的個數(shù)即x的數(shù)據(jù)．
請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放的液體是濃硫酸；裝置B的作用是吸收二氧化碳；該裝置還存在的不足之處沒有處理尾氣．
（2）乙同學對利用裝置B測量結(jié)果計算的可靠性進行反思與評價，認為反應后裝置A中殘留的氣體會使自己的計算結(jié)果偏大（填“偏小”或“偏大”）．
（3）甲同學依據(jù)裝置A測量結(jié)果計算x為$\frac{5a-m}{m-a}$（用字母表示）．
（4）若甲同學將裝置A、B交換位置，可以通過裝置D的質(zhì)量變化來準確測定草酸晶體中結(jié)晶水的個數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．在點燃條件下，4.4gC3H8與12.8gO2恰好完全反應，生成7.2g水，4.4g二氧化碳和agX，則a的值為5.6；該反應的化學方程式為：C3H8+4O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+4H2O+2CO．

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