2011年下半年至今,我國西南地區(qū)持續(xù)旱情,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請你來參與討論下列有關(guān)問題:
(1)政府組織了人工降雨活動.常用于人工降雨的物質(zhì)是______(填化學(xué)式).
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,濾芯中黑色物質(zhì)是活性炭層,它的作用是______,制造水桶外殼的材料具有______(填“熱固性或熱塑性”),屬于______(填“合金、有機合成材料、天然高分子材料”).使用幾天后飲水機加熱器內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),說明該地區(qū)的自來水含有較多的鈣離子.你怎樣鑒別此飲用水為硬水?______.
(3)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?______(舉一做法).
(1)干冰是二氧化碳的固體,升華吸熱,能使周圍的溫度降低,可以用于人工降雨,故填:CO2;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;制造水桶外殼的材料具有熱塑性,屬于有機合成材料;鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,故填:吸附色素和異味;熱塑性;有機合成材料;肥皂水;
(3)身處旱區(qū)之外的我們應(yīng)該注意節(jié)約用水,故填:節(jié)約用水.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是          。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用            來區(qū)分硬水和軟水。
(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是       
(4)自制凈水器中常加入      ,用于除去水中的異味和色素,該過程屬于      變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是          (填序號)
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫D.用洗衣水沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡易凈水器,設(shè)計圖如圖。請你幫他繼續(xù)設(shè)計: 小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置(在答題卷上寫出對應(yīng)①②③所需的材料名稱),以獲得較好的凈水效果。

                                  
                                  
                                  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。
(1)除去食鹽水中混有的泥沙,操作方法是      
(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是      。
A. 吸附      B. 蒸餾       C. 過濾      D.靜置沉淀
(3)世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起____作用。
(4)下圖為電解水的裝置,A、B試管中得到的氣體體積比為       ,通過此實驗證明水是由   組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。

(5)水既普通又珍貴。下列對水的“多”與“少”的描述正確的是     
A.地球上總的水量多,淡水少      B.我國水資源總量多,人均淡水量少
C.“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少
D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從運河中取回一定量的水樣,然后進行如下實驗探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末攪拌,溶解后靜置一會兒.加入明礬的作用是______.
(2)采用如圖所示裝置進行過濾.
①圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是______.
②過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)______;______.
③通過上述操作,同學(xué)們總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指______;______.
(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,小剛同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你有沒有不同的看法?理由是______.若要制得純凈水,還需要采取的凈化方法是______.
(4)同學(xué)們做完實驗,清洗玻璃儀器,判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):觀察儀器內(nèi)壁附著的水______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等是凈水的幾種操作.要除去食鹽水中混有的不溶性沙子,你選擇的凈水操作是______;要用自來水制取蒸餾水,你選擇的凈水操作是______.我市的自來水是含有較多的鈣、鎂化合物的硬水,在生活中通過______的方法可以降低水的硬度.黃河水變成蒸餾水需要綜合運用上述幾項操作,凈水效果才會更好,你選擇的凈水操作順序是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水中常用到明礬,它的作用是______,生活中可用______區(qū)分軟水和硬水.
(2)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是______.
A.氫氣在氧氣中燃燒只生成水B.水的蒸發(fā)C.水的電解D.水的凈化
(3)今年“中國水周”主題是“節(jié)約保護水資源?大力建設(shè)生態(tài)文明”,請列舉一個生活中你的節(jié)水做法______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列凈化水的操作中,凈化效果最好的是(  )
A.過濾B.吸附C.沉淀D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了緩解我國北方水資源不足的狀況,國家正在實施的南水北調(diào)工程將主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的( 。
A.地表徑流B.水汽輸送C.降水D.蒸發(fā)

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