用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白:
(1)空氣中含量最多的氣體化學(xué)式為_(kāi)___________;
(2)地殼中含量居第二位的金屬元素符號(hào)是____________;
(3)2個(gè)水分子____________;
(4)3個(gè)鎂離子____________;
(5)標(biāo)出氧化銅中銅的化合價(jià)____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西建筑材料廠學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔,說(shuō)明銅具有良好的
A. 導(dǎo)電性 B. 延展性 C. 導(dǎo)熱性 D. 抗腐蝕性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各種敘述正確的是( 。
A. 水結(jié)成冰后,水分子停止了運(yùn)動(dòng)
B. 洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化現(xiàn)象
C. 氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成
D. 在化學(xué)變化中分子能夠再分,原子也能夠再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省張家界市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
中國(guó)志愿者王躍參加了人類(lèi)首次模擬火星載人航天飛行試驗(yàn)。有探測(cè)資料表明,火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 鎂元素屬于非金屬元素
B. 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12
C. 鎂元素原子的核外電子數(shù)為12
D. 鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):a___________,b___________;
(2)在實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____KMnO4____K2MnO4+____MnO2+____O2↑,在方框內(nèi)填上適當(dāng)數(shù)字配平反應(yīng)的方程式,該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
(4)如用高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置選用___________(填裝置字母序號(hào),下同),收集裝置選用D或___________;
(5)制取氧氣時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先___________,再添加藥品,若用D收集氧氣,具體收集操作是_________________________;
(6)如圖F,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,___________,生成黑色固體。而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于電解水的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑的描述中,正確的是( )
A. 水等于氫氣加氧氣
B. 水在通電條件下生成氫氣和氧氣
C. 2個(gè)水生成2個(gè)氫氣和1氧氣
D. 10份質(zhì)量的水在通電條件下生成1份質(zhì)量的氫氣和9份質(zhì)量的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)認(rèn)真分析“自然界中的氧循環(huán)”圖后,產(chǎn)生了下列想法,其中一定錯(cuò)誤的是
A. 動(dòng)植物呼吸和燃料燃燒過(guò)程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化
B. 森林里空氣的氧含量高于沙漠中的空氣
C. 教室中的某個(gè)氧原子有可能來(lái)自上世紀(jì)的歐洲田園
D. 綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省嘉興市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型:填空題
寫(xiě)出下列物質(zhì)或微粒的化學(xué)式或者符號(hào):
①氫分子_____;
②氯酸鉀_____;
③3個(gè)鐵離子_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( )
A. 不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B. 銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
C. 鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
D. 銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)
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