11.堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料.其組成一般以xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O表示.
【探究一】堿式碳酸鎂的制備
堿式碳酸鎂可用復鹽MgCO3•(NH42CO3•H2O作原料制備.取一定量的該復鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖1所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達 40℃時開始分解,此時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品.
回答下列問題:
(1)攪拌的目的是反應物充分混合接觸,提高反應速率.
(2)設(shè)計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl-
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過量稀硝酸.
②再向上述所得溶液加硝酸銀或AgNO3溶液溶液
現(xiàn)象①產(chǎn)生氣泡;
現(xiàn)象②產(chǎn)生白色沉淀;
含有 Cl-
300℃
【探究二】探究小組利用如圖2所示測定xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O組成.已知:(1)堿石灰的主要成分為氫氧化鈉和生石灰,能吸收水蒸氣和二氧化碳;(2)堿式碳酸鎂分解反應方程式為:
xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O═(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z) H2O

實驗步驟:
步驟1:檢查裝置的氣密性,將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中.
步驟2:打開活塞K,鼓入空氣,一段時間后關(guān)閉,稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量.
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生.
步驟4:打開活塞K,再次鼓入空氣(請補充該步操作內(nèi)容).
步驟5:稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量.
某同學在實驗過程中采集了如下數(shù)據(jù):
A.反應前玻璃管的質(zhì)量100.0g
B.反應后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0g
C.裝置C實驗后增重9.0g
D.裝置D實驗后增重17.6g
回答下列問題:
(1)檢查整套實驗裝置氣密性:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導管,放入盛有水的燒杯中,打開活塞K,對裝置B用酒精燈微熱,若觀察到若兩端導管口處均出現(xiàn)氣泡,則氣密性良好;
(2)裝置A的作用是吸收空氣中的水和二氧化碳防止干擾C、D裝置,如果沒有裝置A,則測定得到xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中的z值偏大(填“偏大”、“偏小”、“無影響”),裝置C中的酸為濃硫酸(寫名稱);
(3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù),求出堿式碳酸銅(xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O)中x:y:z的最簡整數(shù)比4:1:4(要求寫出過程).

分析 【探究一】(1)①根據(jù)在原料中加入蒸餾水攪拌的作用考慮;(2)根據(jù)氯離子的檢驗方法考慮;
【探究二】步驟四:把裝置內(nèi)二氧化碳和水趕到右邊的裝置內(nèi),(1)根據(jù)裝置氣密性的檢查方法考慮;(2)根據(jù)裝置A的作用考慮;(3)根據(jù)裝置C實驗后增重9.0g,說明生成水的質(zhì)量為9.0g,裝置D實驗后增重17.6g,說明生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6g再通過方程式計算求出X、Y、Z的比值.

解答 解:【探究一】(1)①在原料中加入蒸餾水攪拌的作用是使反應物充分混合接觸,提高反應速率,加快原料的溶解速度;②水浴加熱使受熱均勻;
(3)氯離子的檢驗方法是先加入過量的硝酸,把碳酸根離子反應掉,碳酸根離子與硝酸反應產(chǎn)生二氧化碳,所以有氣泡產(chǎn)生,再加入硝酸銀,生成不溶于硝酸的白色沉淀是氯化銀沉淀,所以說明其中含有氯離子;
【探究二】步驟四:打開活塞K,再次鼓入空氣把裝置內(nèi)二氧化碳和水趕到右邊的裝置內(nèi);(1)使整套裝置處于封閉體系中才能檢查裝置氣密性,將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導管,放入盛有水的燒杯中,打開活塞K開關(guān),對裝置B用酒精燈微熱,觀察,若兩端導管口處均出現(xiàn)氣泡,說明氣密性良好;
(2)裝置A的作用是除去空氣中的水蒸氣,如果沒有裝置A,空氣中的水蒸氣進入C裝置,使得生成水的質(zhì)量變大,所以測得水的量變大,Z的值會偏大;濃硫酸具有吸水性,濃硫酸質(zhì)量的增加量就是生成的水的質(zhì)量;
(3)裝置C實驗后增重9.0g,說明生成水的質(zhì)量為9.0g,裝置D實驗后增重17.6g,說明生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6g,
xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O═(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z) H2O   
                                              40(x+y)        44x     18(y+z)
                                               20g               17.6g     9.0g
                  $\frac{40(x+y)}{20}$=$\frac{44x}{17.6g}$  得x=4y         

                 $\frac{44x}{17.6g}$=$\frac{18(x+y)}{9.0g}$   得x=z         

     由于x、y、z都為正整數(shù),得x=4  y=1   z=4   因此x:y:z=4:1:4;
故答案為:【探究一】(1)①反應物充分混合接觸,提高反應速率;
(2)

②硝酸銀或AgNO3  溶液 現(xiàn)象①產(chǎn)生氣泡;
現(xiàn)象②產(chǎn)生白色沉淀;
步驟4:打開活塞K,再次鼓入空氣
【探究二】(1)若兩端導管口處均出現(xiàn)氣泡;
(2)吸收空氣中的水和二氧化碳防止干擾C、D裝置; 偏大    濃硫酸;
(3)裝置C實驗后增重9.0g,說明生成水的質(zhì)量為9.0g,裝置D實驗后增重17.6g,說明生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6g,
xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O═(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z) H2O
                                               40(x+y)    44x      18(y+z)
                                                    20g         17.6g      9.0g
   $\frac{40(x+y)}{20}$=$\frac{44x}{17.6g}$  得x=4y    

  $\frac{44x}{17.6g}$=$\frac{18(x+y)}{9.0g}$   得x=z 
yc:x:y:z=4:1:4.

點評 本考點屬于鹽的性質(zhì)中實驗方法和過程的探究,根據(jù)物質(zhì)的化學性質(zhì),要認真分析,不僅要把握實驗設(shè)計的每一個步驟中的實驗目的,還要加強記憶除去常用離子的方法,從而突破難點.有關(guān)的計算要準確,本考點經(jīng)常出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
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4.回答下列問題:
(1)已知兩種分子E和G反應生成另外兩種分子L和M(如圖):

某同學分析以上微觀模擬圖得出下列結(jié)論,你認為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
結(jié)論1:E不可能是氧化物.不正確,E是由兩種元素組成的化合物,可能是氧化物.
結(jié)論2:該反應是分解反應.不正確,因為它的反應物不是一種物質(zhì).
結(jié)論3:該反應不遵循質(zhì)量守恒定律不正確,因為所有化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律
(2)用“分子”、“原子”或“離子”填空:食鹽是由離子構(gòu)成的;銅是由原子構(gòu)成的;氫氣是由分子構(gòu)成的.
(3)用化學用語表達:碳酸硫酸根離子SO42-; 5個氮分子5N2

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4.如表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間較上圖箭頭方向,通過一步反應就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是( 。
 
ACuCuOCuSO4Cu(OH)2
BNa2CO3CaCO3CaOCa(OH)2
CH2SO4Na2SO4BaSO4Ba(OH)2
DCO2CaCO3H2OO2
A.AB.BC.CD.D

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19.化學是在分子、原子  層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學.物質(zhì)的變化一般可分為化學變化和物理變化.判斷物質(zhì)發(fā)生物理變化還是化學變化,唯一的標準是看有無新物質(zhì)生成.

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6.人體健康離不開化學,下列敘述不正確的是( 。
A.亞硝酸鈉有咸味、有毒,但可用作食品添加劑延長食品保存期
B.氫氧化鎂、碳酸氫鈉均可用于胃酸過多癥的治療藥物
C.長期吸煙能導致各種疾病,大量吸煙能使人中毒死亡
D.缺碘會引起表皮角質(zhì)化和癌癥,日常生活中可通過食用加碘鹽、還產(chǎn)品等補充

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16.歸納梳理化學知識,能使你頭腦更聰明.以下歸納描述完全正確的一組是(  )


A
物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B
安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣
乙醇具有可燃性--可作燃料
石墨很軟--可作電極
假酒中毒--由甲醛引起
煤礦爆炸--由甲烷引起
假鹽中毒--由NaNO2引起


C
元素與人體健康

D
日常生活經(jīng)驗
缺維生素C--易引起壞血病
缺鈣--易骨質(zhì)疏松或得佝僂病
缺鐵--易得貧血癥
食品干燥劑--常用CuO
蚊蟲叮咬--涂肥皂水
鑒別羊毛纖維-點燃嗅聞有燒毛發(fā)味
A.A、B.B、C.C、D.D、

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3.下列符號既能表示一種元素、一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.OB.Cl2C.2HD.Fe

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20.回答下列問題:
(1)某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如圖1.則該元素的質(zhì)子數(shù)為11,該元素屬于金屬  (選填“金屬”或“非金屬”)元素,它在化合物中的化合價為+1.

(2)如圖2形象地表示了某化學反應前后分子的變化.其中“”表示氧原子、“”表示碳原子.該反應的化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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