17.小亮在做“稀硫酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加稀硫酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度,于時他對所得溶液的酸堿性進行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性.
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅色溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈酸性或中性
【分析與思考】
若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉,若觀察到產(chǎn)生氣泡,則所取溶液呈酸性,若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

分析 【提出猜想】根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉的量分析反應(yīng)后溶液的酸堿性;
【實驗驗證】根據(jù)酚酞試液在溶液中的變色情況分析溶液的酸堿性;
【分析與思考】
①考慮碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng);②根據(jù)鋅與酸的反應(yīng)現(xiàn)象分析.

解答 解:【提出猜想】鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時,當(dāng)恰好反應(yīng)時,溶液呈中性,當(dāng)酸過量時溶液呈酸性,當(dāng)氫氧化鈉過量時溶液呈堿性;
【實驗驗證】用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩,若無色酚酞試液變紅,溶液呈堿性;若無色酚酞試液不變色,溶液呈酸性或中性;
【分析與思考】
①方案一:取樣,加入碳酸鈉,若觀察到產(chǎn)生氣泡,則所取溶液呈酸性,有關(guān)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若觀察到產(chǎn)生氣泡,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
故答案為:【提出猜想】酸、中;
【實驗驗證】

實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取溶液1-2ml,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅色溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈酸性或中性
【分析與思考】
①產(chǎn)生氣泡;
②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

點評 本題主要對酸堿反應(yīng)后所得溶液的酸堿性進行探究.解題時主要利用了酸堿的性質(zhì)進行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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7.自然界里水的天然循環(huán)中沒有涉及到的是(  )
A.水分子間的間隔B.水分子的運動C.水的化學(xué)變化D.水的物理變化

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8.寫出符合要求的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)基本類型:
(1)鎂與稀硫酸的反應(yīng)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,置換反應(yīng);
(2)純堿與澄清石灰水反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,復(fù)分解反應(yīng);
(3)木炭與氧化銅的反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu,置換反應(yīng);
(4)碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O,分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目一定不變
B.在化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價一定不變
C.在化學(xué)反應(yīng)中分子的種類一定不變
D.水的質(zhì)量與生成氫氣和氧氣的總質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請說出下列符號中數(shù)字的含義或?qū)懗鱿鄳?yīng)的化學(xué)符號:
2個碳酸分子2H2CO3;4N4個氮原子;3個硫酸根離子3SO42-;Mg2+鎂離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是( 。
物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜試劑提 純 方 法
ACO2COO2點燃
BKClMnO2溶解、過濾、蒸發(fā)
CCuCl2FeCl2Fe過濾、洗滌、烘干
DCaCO3CaO稀鹽酸過濾、洗滌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

(1)收集氫氣可以選用的裝置是C、E(填序號);
(2)用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)用加熱高錳酸鉀固體制取O2的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為:A;(填序號)
(4)用二氧化錳粉末與過氧化氫溶液制備氧氣的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,上述反應(yīng)在B裝置中進行時,關(guān)閉活塞不能使反應(yīng)停止的原因是:二氧化錳是粉末狀固體,沉降到試管底部,關(guān)閉活塞不能讓雙氧水和二氧化錳脫離接觸,關(guān)閉活塞無法停止反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:
(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B.
(2)實驗室制取CO2,收集二氧化碳氣體應(yīng)選用的裝置是E.
(3)如裝置F所示,點燃兩支段蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅.(4)某同學(xué)選用G裝置進行試驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論,此結(jié)論不合理(答“合理”或”“不合理”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.海邊盛產(chǎn)貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如圖:

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是CaO.
(2)寫出步驟①②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;②CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)操作a的名稱是過濾,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca(OH)2(寫化學(xué)式).
(4)濾渣C洗滌烘干后加入貝殼中能循環(huán)利用,目的是節(jié)約原料.

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