【題目】【2016年四川省樂山市】下列現(xiàn)象中，能充分說明“分子在不停的運動”的是（ ）

A．春天，冰雪開始融化 B．氣體熱脹冷縮 C．真金不怕火燒 D．墻內(nèi)開花墻外香

【答案】D

【解析】A、春天，冰雪開始融化，是因為溫度升高，分子間的間隔不大，故選項錯誤。B、氣體熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項錯誤。C、真金不怕火燒，是因為金原子的性質(zhì)不活潑，故選項錯誤。D、墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項正確。故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】空氣中氮氣的體積分數(shù)約為（ ）

A．21% B．0.03% C．78% D．0.94%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學研究小組的同學對某種塑料袋的組成進行分析研究（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素）．他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，使該塑料試樣在純氧中完全燃燒，觀察實驗現(xiàn)象、分析有關(guān)數(shù)據(jù)、推算元素含量．

（1）實驗裝置中有一處明顯錯誤，請寫出改正方法 ．

（2）裝置A中反應(yīng)的化學方程式為 ．

（3）裝置E中的現(xiàn)象是 ，裝置F的作用是 ．若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為5.9g，塑料試樣充分燃燒后，裝置D增重7.2g，則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學有不同的認識：甲同學認為高的蠟燭先熄滅，乙同學認為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想．

（1）實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后，都熄滅了．原因是：

（2）甲同學認為高的蠟燭先熄滅，理由是 乙同學認為低的蠟燭先熄滅，理由是 ．

（3）本實驗條件下，甲同學的猜想被證明是正確的，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．

由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是 ．

A．用毛巾捂住鼻子 B．成站立姿勢跑出

C．沿墻角迅速爬向門外 D．打開窗戶跳出．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，在兩只各盛有100mL水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，使其充分溶解，結(jié)果如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．甲溶液是不飽和溶液

B．常溫下，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C．升高溫度，剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

D．乙溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表所示的表格中列出了硝酸鉀在不同溫度下的溶解度：

溫度℃

0

20

40

60

80

100

溶解度（克）

13.3

31.6

63.9

110

169

246

（1）從表中能得到什么信息： ．

（2）20℃時，將15克硝酸鉀放入50克水中，充分溶解，得到的溶液是 （填飽和或不飽和）溶液，若20克硝酸鉀放入50克水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

FeCl2

CuCl2

鐵粉

B

CO2

HCl

氫氧化鈉溶液

C

NaCl

Na2CO3

稀硫酸

D

CuO

Cu

稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請回答下列問題

ⅠA

0

第一周期

1 H

氫

1.008

2 He

氦

4.003

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

第二周期

3 Li

鋰

6.941

4 Be

鈹

9.012

5 B

硼

10.81

6 C

碳

12.01

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

氖

20.18

第三周期

11 Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13 Al

鋁

26.98

14 Si

硅

28.09

15 P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar氬

39.95

（1）元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是________（填名詞），該元素的原子在化學反應(yīng)中容易_______（填“得”或“失”）

（2）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．最外層電子數(shù)不同

C．中子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

（3）右圖為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，當x﹣y=8時，該粒子符號為____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，通過實驗驗證、探究它們的化學性質(zhì)。

查閱資料①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl

①2NaHCO3Na2CO3 +CO2↑+ H2O

③Ca(HCO3)2易溶于水。

④CaCl2 溶液分別與NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合現(xiàn)象（表中的百分數(shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）

NaHCO3

Na2CO3

0.1%

1%

5%

0.1%

CaCl2

0.1%來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁

源:Z§X§X§K]

有渾濁

1%

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁，有微小氣泡

有沉淀

5%

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁，有大量氣泡

有沉淀

【進行實驗】

序號

實驗裝置

主要實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗 1

向2支試管中分別加入少量Na2CO3 和NaHCO3溶液，再分別滴加鹽酸

2支試管中均有氣泡產(chǎn)生

實驗 2

向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量Na2CO3或 NaHCO3固體，分別加熱一 段時間

Na2CO3受熱時Ⅱ中無明 顯現(xiàn)象

NaHCO3受熱時Ⅱ中出現(xiàn)

渾濁

實驗 3

向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量 5%的NaHCO3溶液，再滴加5%的 CaCl2溶液

Ⅰ中出現(xiàn)渾濁，有氣泡產(chǎn)生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁

【解釋與結(jié)論】

（1）實驗 1 中，NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為 。

（2）實驗 2 中，試劑 a 為 。

（3）實驗 3 中，NaHCO3與CaCl2反應(yīng)的化學方程式為：

2NaHCO3 + CaCl2 = ______+______+______+H2O

[反思與評價]（1）實驗 2 中，加熱NaHCO3后，試管Ⅰ中殘留固體成分可能為 （寫出所有可能）。

（2）資料④中，NaHCO3 溶液與 CaCl2 溶液混合的現(xiàn)象中，有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡，原因可能是______________。

（3）用兩種不同的方法鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，實驗方案分別為：

① ；②

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