A. | NH3 | B. | N2O4 | C. | NO2 | D. | N2H4 |
分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式.
解答 解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2H2O2═N2↑+4H2O,反應(yīng)前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、4,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個數(shù)分別為2、8、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2H4.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 收集到的氧氣太少,純度太低 | |
B. | 所用鐵絲太粗 | |
C. | 集氣瓶底部沒有預(yù)先鋪一薄層細砂 | |
D. | 鐵絲的溫度過低未達到鐵絲燃燒的溫度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 120 t | B. | 108 t | C. | 96 t | D. | 84 t |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣球升到高空后爆炸 | B. | 雙氧水殺菌消毒 | ||
C. | 鉑金加工成首飾 | D. | 工業(yè)上分離空氣制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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